为更好地服务患者及家属，促进儿童康复，增强家属心理资本建设，我院心理健康中心每周一次的公益心理健康沙龙（2421期），于2024年7月18日上午10：00～11：00举行。
主题：
游戏治疗——从建立关系到促成转变(四)
以儿童为中心的理论认为，游戏是儿童健康发展的必备条件。游戏以具体的形式和表达方式展示了儿童的内心世界。在情感上，孩子在游戏中会用特殊的、充满含义的表达方式来代表自己的重要经历，并以此将其表达出来。游戏的一项主要功能就是通过符号表征来把现实中难以处理的情境转变为在游戏条件下可以处理的情境，从而为儿童提供了通过自我引导学习处理问题的机会。治疗师之所以对儿童采用游戏疗法，主要就是因为游戏是儿童自我表达的象征性语言。“通过操作玩具，孩子在游戏中会比在运用语言的环境下表现出更好的适应性，他可以用玩具表达出他对自己以及生活中重要的人和事的感受。”
本次沙龙主要就游戏治疗的阶段(1.摄入和评估阶段；2.指导性干预阶段；3.结束阶段。)，游戏治疗性回应(1.承认非语言行为；2.反映内容；3.反应感受；4.促进决策力与责任感；4.促进自尊与鼓励。)，两个大的方面做了分享与交流。
通过本次学习，大家了解到了在整个治疗过程中，治疗师是如何合理的引导孩子获得学习、成长与转变的。
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我院目前开设的救助项目有：山西省政府民生实事残疾儿童抢救性康复项目（0-15岁儿童）、山西集善助残计划”康复救助项目等。
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