教研为舟，智慧导航。只有深入地开展教研活动，才能掌握先进的教育理念，理解教育的发展趋势，进而推动教育教学质量的不断提升。
专家讲座
7月20日上午，一场聚焦“区域教研活动的设计与实施”的精彩讲座在长沙市芙蓉区拉开帷幕。此次，我们有幸邀请到了湖南湘江新区中学语文教研员，正高级教师黄晓莲带领大家一同探寻区域教研活动的理念和具体操作步骤。
讲座中，黄教授介绍了区域学科教研活动的意义、设计原则和实施策略。她强调教研活动在提升青年教师专业素养、促进学校教育教学发展中的重要作用。黄教授结合生动的课例和深入的分析，让大家对如何设计并有效实施学科教研活动有了更清晰的认识。黄教授的讲解深入浅出，既具有理论高度，又贴近教育实践，使我们受益匪浅。
讲座结束后，张伟良书记用一首打油诗代表学员们发表学习感悟：
梅江团队赴长沙，
发展中心常牵挂。
区域教研寻真谛，
归来满是智慧花。
观摩交流
下午，我们来到长沙市长郡滨江中学观摩交流。长郡滨江中学，是百年长郡教育传统的延续和拓展，这是一所直属于长沙市教育局的公办初、高中完全中学，与百年名校长沙市长郡中学捆绑发展。长郡滨江中学定位高远，从设计规划开始即朝着“长沙顶尖、国内一流、国际接轨”的目标迈进，是长沙市政府倾力打造的“两型”示范学校，基础设计体现了“资源节约、环境友好”的理念，融科技、环保、人性化为一体，具有先进的建设和办学理念。
滨江中学立足课堂建设科学化、系统化，构建“一体六翼”课程建设模式。座谈会上，胡云副校长以“‘三课’联动，助力学校高品质发展”为主题，结合特色校本研修、教研体系建设进行了学校研训特色和发展经验介绍。
“知者行之始，行者知之成。”学习是行动的先导，行动是知识的完成。让我们一起在感悟中、实践中学习，愿每一次的学习与交流，都能成为我们教育路上的一座灯塔，照亮前行的道路。
第二小组供稿
