垃圾分类,从我做起;保护环境,人人有责。为保护人类的美好家园,积极响应环保号召,促使学生更加了解垃圾分类的重要性,培养学生爱护环境的意识,建设文明绿色校园,近日,上碑镇南埌坝小学开展了“小手拉大手 垃圾分类齐动手”的主题教育宣传活动。
班级群宣传 增强时效性
各班班主任利用班级群积极向学生及家长宣传垃圾分类相关知识,老师们通过形象的图片和直观的视频,向学生阐述了垃圾分类的概念、意义和具体方法,让学生们明白了爱护环境应该从现在做起,从小事做起。
垃圾分类我知道
老师们在班级群通过图文并茂的形式向同学们普及垃圾分类的相关知识,促使学生从小养成垃圾分类的生活习惯,把垃圾分类意识贯彻到生活种的点点滴滴。
垃圾分类我参与
“垃圾分类我参与”不仅是一个口号,更是每一个人应当积极践行的环保行动。此次活动,老师鼓励学生对常见的生活垃圾进行分类,将学到的生活垃圾分类知识用于实践,以此培养学生分辨生活垃圾的能力,通过实践活动,深化学生正确的垃圾分类投放的意识。
加强生活垃圾的管理,是每个人的共同责任。为充分发挥“小手拉大手”的强大作用,由学生和家长共同完成手抄报、废物利用等优秀成果。
垃圾分类处理的优点
一 、减少占地
垃圾分类,去掉能回收的,不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。
二、 减少环境污染
废弃的电池等含有金属汞等有毒物质,会对人类产生严重的威胁,废塑料进入土壤,会导致农作物减产,因此回收利用可以减少这些危害。
三、 变废为宝
1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可避免砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此,垃圾回收既环保,又节约资源。
本次垃圾分类主题教育活动,加深了同学们对环境保护的意识,增强了学生参与环境保护的自觉性。在以后的工作中,南埌坝小学将不断摸索经验,把垃圾分类工作抓好做实,普及垃圾分类知识,为建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园做出不懈努力。
编辑人:齐晓静
审核人:张立英