炎炎夏日催奋进，齐聚一堂开新篇。2024高考已落下帷幕，2025高考备考已启动。在“新课程、新教材、新高考”这样的背景下，萍乡市教研室李清主任想教师之所想，精心为全市普通高中物理教师安排了为期一天的备考培训。市教研室副主任，市物理教研员施向方老师先进行讲话，本次培训邀请到了两位专家老师，一位是中学物理正高级教师郭方营老师，另一位是江西省特级教师胡纪明老师。
培训安排
2025高考物理命题趋势与备考策略，郭老师首先进行了试卷分析，内容包括新高考改革进程，新老高考试卷结构对比，以及2024年高考江西卷物理真题分析
郭老师 依托2024高二物理期末考试试卷和近年高考物理试题，分析学生在物理知识点的掌握、知识点的运用、等方面存在的不足。
提出物理教师在备考中要关注以下几点：
1、新高考I卷物理为省自主命题，知识点十分灵活，题目更加生活化。
2、根据新课标要求，多接触物理的文章。
3、新高考注重理解能力，教师要着重培养学生的自主学习能力和创新能力
4、组织部分学生分析会分析学生
郭老师最后结合多年的高考研究和物理教学经验，为各位老师详细介绍了备考策略和物理教学方案。
胡老师是一直奋斗在教学一线的江西省物理特级教师，胡老师向我们展示了“三新”背景下的高中物理教学，首先分析了物理素养和物理题
，提出一个好的试题不一定是好的习题，如今高考评价体系新理念主要是四部分，价值引领、素养导向、能力为重以及知识为基，再对2024年高考物理卷进行分析并总结。
在场的教师感悟到，课堂组织比较难做到，是一个难点，由于传统教学观念有点根深蒂固，教师需要了解，理解并应用课程理解这个词，以及考试考什么考到什么程度，教什么教到什么程度，深刻理解命题人的意图，去把握命题的方向。
为期一天的培训圆满结束了，在场教师纷纷表示收获满满。各位老师感到非常有幸能参与这次培训，这次的培训不仅为接下来的接下来的教学指明了方向，同时也为物理组接下来的课题研究提供了指导。
撰稿：柳心如
供图：彭俊昌
审核：江勇