【穿脱衣服篇】徐州市第二实验,幼儿园新小(托)班入园准备(三)

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创建于07-19
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    为了缓解宝贝们的入园焦虑,减少入园适应的缓冲期,遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,二实幼推送了系列家育要点,旨在引导家长们科学施策、积极应对,帮助幼儿顺利完成从家庭到幼儿园的过渡。本期所推送的主题为穿脱衣服篇,小萌新和家长们一起看过来并行动起来吧!

幼儿入园穿衣准备:

衣服:选择宽松、容易穿脱的上衣,如套头衫或前开襟的衣服,裤子选择有弹性腰带的。

鞋子:选择魔术贴或没有鞋带的鞋子,方便幼儿自己操作。

我会穿衣服

1.抓领子,钻洞子

2.左钻钻,右钻钻

3.吱吱吱,上房子

我会穿裤子

1.找好前面小标记

2.一左一右穿进去

3.拉好盖上小肚皮

我会穿鞋子

1.鞋子并并拢,分清左和右

2.小脚伸进鞋子里

3.用手上提鞋帮

4.穿好后脚蹬紧

对于幼儿园小班的孩子来说,要学会分清鞋子左右并自己穿上,是个不小的挑战,但也是可以逐步实现的。您可以试试这样引导孩子:

1. 标记法:在孩子的鞋子内侧做一些小标记,比如贴上可爱的贴纸,左边贴一个小星星,右边贴一个小月亮,让孩子通过识别标记来分清左右。

2. 儿歌口诀:编一些简单易记的儿歌或口诀,比如“两个好朋友,从来不分手,要来一起来,要走一起走,要是穿错了,它们把头扭。两个好朋友,见面不分手,要来一起来,要走一起走,要是穿对了,它们头碰头。”

3. 形状对比:告诉孩子大多数鞋子的形状会有些不同,比如鞋头会有宽窄之分,让孩子观察并记住哪边宽、哪边窄,从而分清左右。

4. 亲自示范:每次您穿鞋子的时候,故意大声说出“我先把左脚伸进左边的鞋子里,再把右脚伸进右边的鞋子里”,让孩子在旁边观察模仿。

5. 游戏练习:玩“找鞋子”的游戏,把鞋子打乱,让孩子快速找出正确的左右两只鞋并穿上。


我会叠衣服

  二实幼的小萌新和家长们,穿脱衣服的养成需要在日常生活中的不断坚持与实践,给予足够的时间和耐心,让幼儿动手操作在实践中学习。家长及时表扬幼儿的进步,哪怕是很小的进步。不要太心急,只要勇敢尝试,努力坚持,一定会有进步的。加油,期待二实幼更棒的宝贝们!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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