刘浩泽传承美术课堂照片存档

创建于07-19
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6月2日:课程主题:《条纹朋友--斑马》

教学目标:

1、了解并掌握斑马的基本特征和生活习性。

2、通过观察斑马的图片素材,学习斑马的外形特征、条纹的排列和色彩搭配,从而提高学生的观察能力和对自然界动物的认识。

3、学会如何运用线条、色彩等绘画元素来表现斑马的形态和纹理。学生将通过颜料、勾线笔、色粉、油画棒等不同的绘画技巧,来创作出具有个性和创意的斑马作品。这个过程不仅锻炼了学生的手眼协调能力,还激发了他们对绘画艺术的兴趣。

6月9日:课题分享: 端午掌上舞龙🐉

教学目标:

1、观察端午节的图片和视频,欣赏与端午节相关的插图,我们先勾勒出龙头,表现出龙🐉的外形特点和色彩特点,并展开自己的创想,添加富有想象力和装饰性的花纹。

2、涂颜色的时候一定要注意搭配,对比色,互补色等,培养他们发现美,表现美,增加画面艺术表现力,使画面更加丰富、饱满。

6月16日:课程分享«“爸”气十足»

教学目标:

1.了解父亲节的来历和意义, 激发小朋友们对爸爸的情感, 培养感恩意识。

2.掌握人物的造型动态特征, 水粉颜料色彩搭配。

3.在课堂上让小朋友们回忆生活中父亲对自己的关爱,激发孩子们的情感共鸣,培养孩子们的感恩意识。

6月23日:课题分享:鳄鱼宝宝拔牙记

教学目标:

1.用水粉体现鳄鱼突出的造型,并通过牙齿蛀牙的方式增加课堂的趣味性。

2.感受颜料色彩之间的碰撞艺术效果,展现出不同形状以及小朋友们头脑风暴想象出的鳄鱼颜色,还有帮助鳄鱼拔牙的医生护士们还有小鸟等🐦~

6月30:课题分享《林中老虎》

知识点目标:

1、通过观察老虎的素材图片,了解老虎的外形特征和相关知识。

2、尝试用简单的图形组合画出老虎的轮廓再用水粉颜料点画出老虎,最后再用大号黑色马克笔画出老虎的黑色条纹以及装饰周边

3、 培养孩子的观察分析能力

7月7日:课程分享:《丑小鸭》

教学目标:

1、通过观看动画以及图片了解丑小鸭的故事,观察丑小鸭外形特点,灰绒绒羽毛,大大眼睛,黄色嘴和脚。以及小鸭子和天鹅的造型特点,观察身体构造进行画面角色创作。

2、学习小鸭子的打形方法,提升线条造型能力,在设计丑小鸭的造型时,可以选择刻画丑小鸭的表情,难过、憧憬、喜悦...等为画面增加趣味性和故事性。

3、学习水彩渐变色的使用技法,提高同类色搭配能力,运用剪贴的形式表现出周围环境,大胆尝试配色,装饰一些小图案丰富画面。

4、告诉孩子们不要光看一个人的外表,更不能嘲笑别人,而且要学会树立生活目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可以变成"白天鹅",也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想!

7月21日《一百层巴士》

教学目标:

1、以观光巴士为主题来进行创作,让孩子们通过参考观光巴士的素材图片,了解它的构造和外形特点,提高孩子们的观察能力和概括能力。

2、打破孩子们的固有思维,绘制一辆属于自己独特的巴士,并进行多元素的组合与创作,学习构图方法和比例大小。

3、通过本次课的学习,让孩子们善于观察生活,启发孩子对未来世界的美好畅想。课程重点:

激发孩子们的想象力,锻炼孩子们的创意思维并通过绘画表现出来。

掌握巴士造型结构和外形特征,以及多种素材的造型组合和拼接再创作。

7月28日《我的生活》

刘浩泽小朋友从这八节课来说你进步很大哦。尤其是你的线描,线条的流畅度越来越好了,非常的灵活,落笔很大胆。但是有些地方细节度还不够,需要再继续观察呀!

同时对颜色的理解也越来越到位。上课的时候很认真,大部分时间都埋头认真绘画,有问题也能及时和老师沟通,希望你能继续保持这种积极的学习态度呀!

后期我们还要加强练习更难的造型和色彩搭配的能力,希望你继续坚持下去哦!

8月11《手工熊猫》

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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