有人说，每一位教师的成长都是在课堂里用心、用智慧、用汗水伴随着学生成长的，成长之路就是教学之路，每一堂好课宛若陌上金花开。
2020年5月12日下午第七节课在1710班教室，湖南师大附中高三化学教师刘冉旭上了一堂高三化学二轮复习示范课《化学反应原理题解题模型》，其录像参与长沙市高三化学教学线上研讨会，至今有9866人次浏览该课，获得良好反响。
本课从《高中化学课程标准》入手，明确要求，突出重点，精选层次分明的经典高考真题，由易到难，层层递进。教学从夯实基础到突破重难点，思路清晰，节奏紧凑，引导学生一步一步总结归纳，最终引导学生建立化学平衡常数的解题模型。
长沙市雅礼中学的汤建辉老师线上观摩后对该课情不自禁地予以点评。他认为该课有五个特点：目标明确、选题精准、课堂流畅、学生参与积极、课堂效果明显。课堂充分展示了教师深厚的教学功底，突显了团队良好的协同合作，也展示了附中学生良好的思维习惯、严密的解题能力和规范的答题意识，是一堂值得仔细观摩学习的二轮复习示范课。
