专家引领科研  数据赋能教研

—2024年仙游县第一批学科带头人培养对象能力提升培训报道(三)

原享富贵
创建于07-19
阅读 28
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      锡城夏意浓,研修正当时;知识如海阔,泛舟进无涯。7月19日,仙游县第一批学科带头人教师培养对象能力提升培训开启第三天的学习之旅。

       上午,江南大学人文学院院长伍红林教授,精心为学员们作《高级别项目申报及论文写作的几个关注点》的专题讲座。伍教授以自己在高级别项目申报过程中遇到的点点滴滴为例,用幽默风趣的语言向大家介绍填报的技巧与细节把握。

      在论文写作方面,伍教授建议要多读杂志,研究各个期刊的风格与写作要求,从中找出选题与研究方向,多思多写多改,以提升文章质量;同时要关注课程改革中一些前沿课题的痛点与难点,从中研究解决问题的新方法,以确定写作内容,并养成多投稿的习惯。

       伍教授的讲座既有理论深度,又兼具实用性,堪称一场科研盛宴。学员们认真聆听,积极互动。来自仙游现代中学刘开明老师代表大家分享感想:伍教授的讲座使大家对教育科研有了更深刻的认识和理解,今后我们将努力把教学实践和教育科研相结合,不断探索适应新时代教学的发展之路。

       下午,我们实地探访无锡市南长实验中学这座文化底蕴深厚、教育创新前沿的学校,有幸聆听了胡晓红副书记关于《数据·教研·成长——南长实验中学的精准教研实践》的精彩报告,让学员们深受启发,收获满满。

       南长实验中学通过构建完善的教学数据系统,不仅收集了学生的学业成绩、学习行为等多维度数据,还巧妙地运用这些数据进行精准分析,为每一位学生的个性化成长提供了科学依据,也为教师的精准教研指明了方向。这种数据驱动的教研模式,让学员们深刻认识到,教育不再是仅凭经验的摸索,而是可以依托科学数据进行精准施策的智慧实践。

      今天的活动,有效地促进了教师们的专业成长。大家不仅对教育领域的最新研究动态有了更深入的理解,还学到了许多实用的科研方法与教研策略,为今后的教科研工作取得成功打下坚实的基础。

图文:第三组

初审:陈仙娟

复审:郑冬清 林倩倩

终审:黄建辉

阅读 28
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉