小二班黄老师、杨老师，各位家长朋友们：
大家好！
这一学期即将结束，嘉禄小朋友也要离开这所美丽的幼儿园。首先非常感谢黄老师、杨老师对嘉禄的关注和爱护，其次还要感谢各位家长和小朋友对嘉禄的包容和帮助！谢谢大家！
这一学期以来对给大家带来的困扰，在此我表示深深的歉意。由于嘉禄是语言发育迟缓的特殊儿童，所以他的理解能力和认知能力相比咱们班其他孩子相差很多。最初我把他送到这是希望通过融合的集体环境来提高他的社会交往能力，也希望他能够和正常的小朋友们在集体环境中成长，能够享受平等接受教育的权利。我是一名教师，更是一位负责任的妈妈，幼儿园不抛弃不放弃的悉心教导和我坚持给嘉禄做康复训练，让我们看到了他的进步，这也给了我很大的信心！请老师们放心，特殊教育学校有成体系的专业训练课程，我会一直坚持更加努力！
由于自闭症呈逐年上升趋势，联合国于2007年12月通过提议，确定自2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”，目的在于提高全社会对自闭症的关注和认识，同时宣传早期干预和早期治疗的重要性，做到早发现、早干预、早治疗的重视，使自闭儿童早日回归社会，我国也为0——6岁自闭症儿童给予康复服务补助，并且大力倡导融合教育。相信在国家的高度重视和对自闭症儿童家庭的支持上，像嘉禄一样的孩子们未来都能够享受到公平教育。
其实，家长或许会发现自己的身边也有这样的孩子，叫名字不回应，不能与人沟通，不会社交（与他人玩耍），也许还会有一些奇怪的行为举止，他们就像活在自己的世界里。如果今后您看到这样的孩子，请给他们一点包容和理解，请接纳他们的特别……
同时，希望大家能够多关注和理解特殊儿童。
谢谢大家！
嘉禄妈妈
2022年1月10日