神农架林区初中学科教师教学能力提升项目培训 ————记2022神农架学科培训(第一天)

神农架林区实验初级中学
创建于2022-10-10
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语文第一小组

         为造就一支师德高尚、业务精良的高素质、高水平的教师队伍,结合神农架林区实际,以作业设计与命题为重点,聚焦新课程目标解读,以提高教育教学质量为中心,开展本次林区初中语文教师全员培训。

  10日上午,神农架林区初中语文学科教师教学能力提升项目培训班在神农架学院由三峡大学田家炳教育学院赵军教授主持开班!

  10日的培训分为两大板块,一是“聚焦作业设计与命题,落实双减负增效提质量”,二是同课异构与专家点评。

  10日上午由宜昌市教育科学研究院院长蒋葵林院长以“聚焦作业设计与命题,落实双减负增效提质量”为题,从作业设计与命题的政策解读、作业设计的现状与问题、作业设计类型的创新与探索等方面做了专题报告。

  10日下午,由宜昌市外国语初级中学李智慧老师与神农架林区阳日中心学校王滢老师就人教版七年级上册史铁生先生的《秋天的怀念》一文进行同课异构。宜昌市东山中学校长付蓉老师做点评。

  李老师以任务模块的方式引导学生感知文章内容,分析”看花“这一重要情节,引导学生分析史铁生态度的转变,并在反复诵读中体会母亲的坚忍、包容、坚强与艰难。由母爱引导学生思考生命的意义,并对学生提出乐观面对生活、坚强面对一切的期望。

  王老师以”瘫痪、憔悴“这两个词语的偏旁为切入点引导学生把握史铁生和母亲的状态。通过动态板书的形式引导学生把握史铁生前后态度的变化以及母亲对他的深刻影响。并在反复诵读中引导学生把握深沉的母爱及母亲的形象。

  课后,由宜昌市东山中学校长付蓉校长做点评。付校长从以终为始读目标、以行为知读素养、以退为进读文本三个角度对两位老师的授课做了点评。引导学员从”三位一体“的角度进行单元设计,根据不同的课文类型设计学习与教学方法。

                 编辑:语文第一小组全体成员

                 审核:徐娉婷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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