酷热的天气抵挡不住“取经”的脚步。近日，亳州市第一小学班主任代表赴南京进行班主任培训。
众所周知，江苏的教育一直走在前列。抱着虔诚求学的心态，我们一小的老师来到了南京，参加全国中小学德育创新与班主任专业素养提升高级研修。
给我们授课的专家果然名不虚传，讲课风格风趣幽默，让我们笑中带泪，泪中带笑，在泪与笑中，陷入深深地思考……
上海德育特级教师付丽旻，年近六十却风采依旧，她主讲的题目是《心理问题与行为偏差问题识别和应对》，在心理咨询方面特别令人信服，她的观点让我们耳目一新：不要随便给孩子们贴上心理问题的标签，因为那可能只是行为偏差。当你对孩子有发自内心的爱时，你就会生发出很多适合孩子的教育方法，就会有意想不到的惊喜在师生间静静流淌。
付老师告诉我们发现心理问题学生几种最有效的方法：1.观察记录法；2.走访调研法；3.变化关键点记录法；4.问卷调查法5.晤谈记录法。
上海市德育特级教师，正高级教师洪耀伟，身上的光环无数。他的故事，如涓涓流水滋润心田。他对学生那种慈父般的爱，让人为之动容……
他，一个普普通通的美术老师，一个留在上海的外地人，竟然在上海这个大都市生根发芽，熠熠生辉。靠得是什么？是真诚，是朴实，是感恩，是发自内心的善良！从他身上，我们都能深深地感受到。
与会老师听得十分认真。沉浸在老师的讲解之中。说实话，会场条件有限，但是我们不忍错过任何一个金句、一个闪光的思想。俯首记笔记。几个小时下来，难免脖子酸痛。但是，收获的快乐早已抵消疲劳。
亲其师，信其道。每场学习结束后，我们都不约而同和老师合影留念，希望成为老师那样心中有爱、眼底有光的班主任。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。几天的学习结束了，可是我们班主任的学习永远没有终点。既然选择了远方，就不怕风雨兼程；既然选择了教育，就享受在学习的路上吧！