——记2024年嘉峪关市教育数字化转型领导力提升培训
(第三小组简报)
当前人类社会正在加速迈向智能化,智能技术将对教育产生巨大的影响,引发教育的全面数字化转型。学校的数字化转型是学校教育适应外部数字时代发展环境和内部创新人才培养模式的过程。7月19日,2024年嘉峪关市教育数字化转型领导力提升培训班开展“教育数字化转型的关键行动:学校管理与发展方向指导”专题讲座,积极探索教育创新发展路径,提升教育管理者领导力。
上午,合肥市特级教师梁祥在讲座中与各位参训教师展开了一场精彩纷呈的互动交流。此次交流围绕着基础设施与数字化资源、校本资源库、信息化人力资源等关键问题进行了深入研讨。
牛磊老师交流发言
殷子丰老师交流发言
狄亮老师交流发言
赵玲老师交流发言
梁祥老师就学校数字化转型的阶段(转换、升级、创新)、规划的类型、转型的重点等重要方面,为学校的管理与发展方向给出了宝贵建议。在交流中,梁祥老师着重对学校数字化转型进行了深入剖析。他指出,明确学校数字化转型的不同阶段,有助于制定更具针对性的策略。同时,对于规划的类型要结合学校自身特点,做到有的放矢。他还在转型重点、学校数字化建设规划设计方案的科学制定要点、分解年度计划方法等方面进行了重要解析,为学校信息化的进一步发展明确了方向,点亮了前行的灯塔。
下午,培训班走进了合肥科大讯飞,开启了一场充满惊喜与震撼的科技之旅。科大讯飞作为全球领先的智能语音和人工智能企业,在教育领域展现出了强大的创新能力和技术实力。其先进的教育产品和解决方案,涵盖了智能教学平台、个性化学习系统、智能评估工具等多个方面,为教育教学带来了前所未有的变革。在这里,到处充满创新与智慧,满满的体验感至今仍萦绕心间。
学校的教育数字化转型,是技术突围,也是认知觉醒,更是责任担当。置身飞速发展的新时代,在教育亟待转型升级的形势下,教师要牢牢抓住数字化为教育变革和创新带来的难得机遇,统一思想认识,树立数字思维,为推动教育数字化工作奠定坚实基础。
文字:张靖婕
图片:张靖婕 张涛 张娴
初审:徐芸 李肖旸
终审:张文学