为了全面实施素质教育，创新人才培养模式，新高一年级特组织暑期研学活动。通过大自然研学实践活动，开展新时代绿色生态文明教育，在研学中引导学生观察、认识、欣赏、爱护自然，了解热带植物在人类文明中的重要性，收获认知、感悟的能力以及愉悦的团队协作经历，从而促进学生了解自我、肯定自我和发展自我。
7月14日早晨九点，清晨的细雨，也挡不住准备开启旅程的同学们，今天，同学们将一起走出校园，感受书本外的真实世界！
本次课程根据我校新高一年级实际情况，特别设计了科普游览、香囊制作、博士大讲堂、雨林“香”遇、野外生存技能、实验大课堂等五个课程，带领50多名师生一同用脚步丈量世界，让心灵收获成长！
研学第一天：进入热带植物园内，参加集体活动：异口同声、耍大牌等活动，还有园区奖品激励学生！
研学第二天的主要活动有：第一走进植物世界；第二聆听讲座，培养科学家精神；第三钟校长看望同学们；第四，参观种子漫画展；第五，聆听“种子的故事”；第六，制作香囊。
一进入园区，就被清新的绿色所笼罩，所席卷。空气里弥散着一种独特的树脂与花香味，淡薄的雾气似有若无，环绕在各色植物之间。从高耸入云的霸王棕榈、盘根错节的榕树，到随处可见挂满果实的珍稀物种，植物多样的生长姿态造就了兴降隆热带植物园形态万千的绿色奇观。
在讲解老师耐心地讲解下，我们才真正地了解我们身边的一草，一叶，一树。它们都有自己独特的"秘密"和在大自然中独一无二的作用。
鱼欢博士给同学带来了一场精彩的讲座。在讲座中，同学们听了植物科学家们的故事，也被他们的精神深深地打动。
钟校长带着礼物来看望同学们。大家都很开心。相信在钟校长细心的关爱下，同学们高中生活会更美好。
下午的第一场活动———植物漫画展。在本次植物漫画展中，众多精彩作品令人目不暇接。创作者们用生动的笔触和丰富的想象，展现了植物世界的多彩与奇妙。同学们沉浸其中，再次感受到了植物的独特魅力。
走进种子课堂，解锁种子奥秘。
走进香料，制作香囊。中国古人自古有佩戴香囊的习俗。我们也有悠久的草药历史。在这次香囊制作课堂中，同学们不仅收获了草药知识，也体验到制作香囊的快乐。
研学第三天的主要活动：第一，制作巧克力；第二，聆听昆虫科普讲座；第三，劳作环节，任务是种植斑斓叶。
在制作巧克力活动中，我们学会了如何制作巧克力，在制作中收获快乐。
昆虫科普讲座
在老师徐徐的话语中，许多不曾了解的知识侵入我们的脑海。通过这次科普活动我们增长了见识，扩大了视野，对大自然有了更深的了解。昆虫世界的奇妙令同学们，沉醉不已。即将结束时，我们还近距离欣赏了许多昆虫标本，色彩炫目的蝴蝶，各式各样的甲虫……令人叹为观止，对昆虫的喜爱更甚！
劳作环节，任务是种植斑斓叶。我们谨遵老师教诲，一步一步来，剪叶、剪根、埋土，手捧一堆土倒进花盆里，小心地把斑斓叶插进土堆中，再把土盖严实。不断重复操作，在劳作的过程中，同学们也遇到了一些小小的困难但我们喊苦也没有喊累而是在同学和老师的帮助下一步步改进。最后，在大家齐心协力下，我们完成了小组任务。那一刻，虽有汗水不断从脸颊滑过，内心却感到充实无比，丝丝甜蜜涌上心头。
我们要认识到：农学研究的重要性，也更明白，我们要担起肩上的责任，竭力学习，为人民的美好生活不断奋斗，为中华民族伟大复兴贡献自己最大的力量！
研学第四天主要活动：第一，野外生存技能学习，转木取火、搭建庇护所；第二，化学光热效应主题讲座。
转木取火演示与指导。
同学们自主动手完成搭建庇护所。
下午的化学光热效应主题讲座让我对化学反应有了新的认识。通过老师的讲解，我了解到了光和热在化学反应中的作用，以及它们在日常生活中的应用。走进实验室活动则让我有机会亲手进行实验，观察和记录数据。这种亲身体验让我对科学知识有了更直观的理解，也激发了我对科学探索的兴趣。
研学第五天主要活动：第一，团扇；第二，制作香水；第三，研学总结。
同学们认真投入制作
团扇成果展
第二个活动是制作香水，同学们异常兴奋与欢喜！
下午我们进行研学总结，每个小组派代表发言。
第一组杨依晓
第二组苏玫伊
第三组林梦
第四组，杨祺浩
教师代表林芳延老师发言！