“阅己”“越己”“悦己”做温暖、智慧、诗情的新时代校长

梁志龚
创建于07-18
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                   “阅己”“越己”“悦己”

         做温暖、智慧、诗情的新时代校长

——2024 年市骨干校长能力提升培训班学习感悟

  星城正酷暑,芙蓉花盛开。7月14日—20日, 由中教教育集团承办的2024 年贺州市昭平骨干校长能力提升培训班在长沙举行,我和全县51名中小学校(园)长有幸参加本了本次培训。


  本次培训举办方用心遴选并邀请到了湖南省、长沙市的知名专家、特级教师马明、许月良、汤颂,名校长刘菲菲、万淑兰、陈艳萍,卓越教师龚宇为我们授课。

  授课内容涉及新时代校长综合素养与使命担当、德育品牌构建、教研能力提升策略、校本教研、教育教学如何高质量发展等这些我们最迫切最想解决的问题,可见承办方的精心设计。并组织我们到仰天湖实验学校、湖南师大附中博才学士中学实地观摩和学习,让我们大开眼界。首先感谢中教教育集团和教育局的领导把培训安排在教育水平领先、文化底蕴深厚的星城长沙。几天研修的感悟如下:


  一、在培训中“阅己”,不断反思与内省自己。
  培训中通过专家的指点、与名师名校长的对话、同行的交流,案例分析和现场观摩中,我重新审视了自己的教育理念和管理实践,让我看到了自己不足和比差距。在教育理念方面,需要更加关注学生的个性化发展和全面素质的培养,不能仅仅局限于成绩和分数。同时,对于教师队伍的建设,我也认识到要提供更多的专业发展机会和人文关怀,激发教师的积极性和创造力,要不断地反思和调整自己的思路和方法,适应不断变化的教育要求,就如师大附中博才学士中学潭娜校长所说的:“随手播种,随时收获,做一名有爱有情有智慧,让师生愉悦温暖的校长。”

  二、在今后的工作中“越己”,不断挑战与突破自己。
  培训不仅是反思的过程,更是一个“越己”的过程。优秀专家分享精细化管理的方法、学科融合的教学、校本教研、德育品牌创建等,为我提供了突破自我的思路和方向。在今后的工作中我将模仿、借鉴、尝试引入到学校的日常管理中。在教师严重缺编、公用经费不按时拨付、学生基础差,成立才两年的昭平五小来说极大的挑战困难,这些挑战和问题再大也要想方设法、一个一步突破和解决,超越自我,努力推动学校高质量发展。这两年来我是这样做的,今后也必须还要这样挑战和突破自己,带着五小的师生朝着未来教育的方向一起向未来。

  三、在实践收获中“悦己”,成就自我,发展学校。
  本次培训,收获满满,我对学校如何树立立德树人理念有了更深的深的认识,学习到了湖南省最前沿的教学理念、管理方法和策略,对校长的角色和职责有了更清晰的认识和更深入的思考。在骨干校长为伴中。拓展了视野,结交了朋友,从他们身上汲取了丰富的经验和智慧。这些收获让我在工作中更加自信和从容,也让我享受到了教育事业带来的成就感和幸福感。


  四、未来展望

  培训的结束是一个新的起点。回到工作岗位后,我将把所学所悟应用到实际工作中,持续“阅己”,定期对学校的工作进行总结和反思,不断完善自己的教育理念和管理方法。勇于“越己”,积极推动学校的改革和创新,努力打造具有特色和品牌的学校。追求“悦己”,在工作中发现乐趣,享受教育带来的快乐和满足,以更加饱满的热情和积极的态度,牢记初心无使命,砥砺前行,为昭平五小的发展和学生的健康快乐成长贡献自己的力量。


  这是给我支持与帮助的第三组校长们,谢谢他们对我及昭平五小的鼎力支持、包容与支持,感恩有你们的相随相伴,五小师生感谢有你!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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