叶葳蕤，
花正香，
读书滋味长。
书友圈，
气氛扬，
风景乐分享！
在中队辅导员李海燕老师的号召下，刘旭中队的“班本阅读 悦享成长”系列阅读活动正如火如荼地进行着。在这个炎炎的夏日，让我们一起跟随刘旭中队的队员，走进丁立梅老师的《风景这边独好》，去享受文字的甘霖；一起乘着思想的微风，去寻找身边的那些小美好，小确幸。
热爱生活，享受阅读，是我最喜欢的生活状态。在阅读的滋润下，我收获知识，增长见识，心胸坦荡，睿智开朗。借助这次班级书友圈活动，品读梅子老师的《风景这边独好》我获益匪浅，愿意成为第一个阅读分享人，抛砖引玉，带动大家的阅读热情。
这是我的读书笔记，分享给大家，欢迎一起切磋探讨。
【文章链接】
《风景这边独好》《满架秋风扁豆花》
【创作谈】
最赞的是那从扁豆。当初，是谁丢下的一颗种子呢？它从一棵小芽芽开始，抽丝剥茧般的，一日一日葳蕤。在你根本还没留意的时候，它早已顺着树枝和电线，搭出一条花的走廊，上面缀满紫红色的小花。某天，你从那里过，你突然抬头，便看到你的头顶上方，绿底子子花的花架子。明媚，欢天喜地，你有被珍视的感觉。你除了幸福，说不出别的。
【梅子的话】
庸常的生活，琐碎的事物，很容易让我们的视觉、听觉、味觉、触觉变得迟钝，我们心生抱怨，以为生活是寡淡的，无趣的，看不到的平淡中，也有大美在。
【我的思考与收获】
生活中，我们也要拥有一颗敏感阳光的心，去用心感受、享受生活，像梅子老师一样感叹于一片平凡的扁豆，发现生活中的美好，在平凡中发现不平凡，这样才能使我们的文字在寻常的事物中摇曳生姿。
【我的仿写练笔】
暑假，我与朋友相约晨跑。我伴着清风，闻着花香，甚是悠闲。跑到一桥头，偶然瞥见一池粉嫩的荷花，我一惊，未曾想这每日经过的荷花池竟然如此美丽，于是便停下来，细细观赏起来:只见这片荷花亭亭玉立，粉嫩的花瓣包着淡黄色的花蕊，好似一位忍俊不禁的姑娘；风一吹，她便翩翩起舞，水里的鱼儿也随着节拍在水中翻腾。远处，绿树成荫，鸟儿在枝头歌唱，一切都如此清净，美丽......我莞尔，伴着清风，奔向远方。
【文章链接】
《白布上秀红花》《麦浪滚滚》
【创作谈】
写作亦是如此。好的文章，少不了背景衬托。无论叙事，还是叙物，有了一定的背景做底子，文章中的事与物才有了灵与肉，才会变得骨骼丰满，锦绣无限。我在下文的《麦浪滚滚》中，就插入了不少的小背景。比如：小河横亘。有人家在河边居住，三间老平房，屋门落锁。一只狗蹲在家门口，很尽职地守着家。
【梅子的话】
从那里，我找到我文字的使命感，我让他们忠实地站在已有的背景下，篝火出了我眼中的村庄
【我的思考收获】
好的文章，少不了背景衬托。写作中，我们也要像梅子老师所说的那样“白布上绣红花”。无论叙事还是叙物，都要有好的背景，这样事与物才有灵有肉，才会变得骨骼丰满，锦绣无限，并能更好地传递出自己的情感，与读者产生共鸣。
【我的仿写练笔】
傍晚的小区是温馨的，鸭蛋黄似的夕阳洒下金色的余晖，露出最后一抹笑容；成群结队的大雁正急着赶回家；五颜六色的花朵和翠绿的大树在夕阳的光辉下将大地装点得更加可爱；小孩子的嬉闹声也让小区热闹起来······处处不显露着温馨之情。
【文章链接】
《文字中的小确幸》《小欢喜》
【创作谈】
我答，就是生活中那些微笑的但确切的幸福。比如，村上春树自己选购内裤，把洗过的洁净的内裤整理好，然后整齐地放在抽屉中，这件微小的事，就让他感到一种真切的幸福。
【梅子的话】
最动人的文字，常常是极细微的生活，是烟火凡尘里的活，他往往不引人注目。这正如老子说的，大音希声，大象无形。
【我的思考收获】
"大音希声，大象无形"。其实，那些动人，令人欢喜的事情就隐藏在身边常常在极细微的生活或烟火凡尘里，我们要用心品味生活，发现生活中的小欢喜，小确幸。
【我的仿写练笔】
忙碌了一晚，早晨起来，看见桌上已经摆好了热腾腾的饭菜，欢喜之情油然而生；从妈妈的办公室里发现了两本朝思夜想的书，捧在怀里，小小的欢喜，盈满怀；运动完后，坐在妈妈的电瓶车上，靠在妈妈的后背上，与妈妈谈心，一身的疲劳也被这谈心所化解了。其实，欢喜，往往藏于平凡的生活。
这样一本好书，是不是你也蠢蠢欲动了呢？就让我们一起在这个炎炎夏日共享这独特的清凉时光吧！