学习促提升，蓄力共成长——2024年粤东西北中小学教师全员轮训暨英德市教育高质量发展暑假研修（初中道德与法治）第一天简报

       开班仪式上，英德市教师发展中心义务教育阶段道德与法治教研员莫晖老师强调了道德与法治课程的重要性，并期望参训教师能将所学知识运用到实际教学中，落实立德树人根本任务。

       莫晖老师对初中各年级期末核心素养监测联考进行了分析，对今后学科教学的常规教学、教研活动、命题、中考备考等方面提出了具体的要求。

       清远市教师发展中心道德与法治教研员邹锦花主任以《新课标新教材背景下的义务教育道德与法治学科教师专业素养培养与提升》为题，从道德与法治学科教育评价事关教育发展方向，课堂评价，办学导向，核心素养教育下聚焦课堂教学等方面与学员们进行互动交流，现场学习气氛浓厚。

       说课是促进教师各方面成长的重要途径。阳山县教师发展中心小学道德与法治教研员李小洁主任分别从说课的概念、目的、作用、基本内涵、说课策略等方面进行了深入的阐述，强调高效精准的说课应遵循思想性、生活化和主体性三大原则，并提出三个建议：一是学会做减法，要敢于精简流程，瘦身内容，合并同类项，突出重点；二是学会做加法，对于能够体现自身教学特色、教学理念的部分，适当做加法为说课增分添色。三是学会巧连线，将教学背景各要素巧妙连线，阐明其内在联系，让说课更有广度和深度。

      李小洁主任以《借“时政述评”之力，夯“立德树人”之基》为题，向教师们展示了优秀的作品，从何为“时政述评”、“时政述评”如何设计、“时政述评”设计要点三个方面进行论述，并强调时政述评设计应注重学生的主体性、时效性、教育性。

       听了李主任深入浅出的分享，教师们对“说课”和“时政述评”有了更深刻的理解。