“小乐高🧩,大世界🌍”乐高课程期末汇报🎉

Karry.
创建于07-18
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伴随着炎炎夏日的到来☀️,我们永江实验幼儿园本学期的乐高课程也结束了✔️。学习乐高搭建可以培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、合作、手眼协调力、专注力等等。可以激发孩子参与科技的乐趣,鼓励孩子在玩中学,教导孩子反复去试验,培养挫折感,更可以建立孩子的自尊和自信。回顾这一学期,孩子们在各方面都有了一定程度的进步和提高🥳

    🤩一起来回顾一下宝贝们的精彩瞬间🤩

🌈欢迎光临🤝乐高世界❤️

一起享受乐高的开心🥳

探索中成长🌳快乐中学习📖

第二节课:《台灯💡》

00:30

第三节课:《小狗🐕》

第四节课:《翻斗车》

🌈相信通过动手实践可以增强孩子自信心,即使失败了至少尝试过。这样孩子会更容易、渴望掌握书本上或课外的各种知识。而且她们会更容易记住这些知识的。

00:46

第五节:《风力发电机》

00:30

第六节:《打电话📞》

00:44

第七节:《潜水艇》

第八节:《坦克》

00:39

乐高搭建课程 会根据不同年龄段孩子对生活的感知认知和思维特点来设置不同的课程主题。 主要引导孩子去主动观察生活中的一些自然现象并进行思考通过动手搭建来培养孩子的想象力 创造力 逻辑思维能力和团队协作能力开发孩子的智力 培养孩子做事情的专注力和自己解决问题的能力💪

第九节:《直升飞机》

00:44

第十节:《挖掘机》

01:27

第十一节:《滑板车🛴》

00:55

乐高,是一个提供让孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间,从而培养孩子解决问题的能力,孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界,逐步全方位了解世界。

第十三节:《蝴蝶🦋》

00:45

第十四节:《机器人🤖️》

01:16

颁发奖状

欢乐的时光总是短暂的,本学期我们永江实验幼儿园的乐高课程圆满结束啦!衷心感谢您在这一学期里对我们工作的支持和帮助;下学期,我们将带领孩子们继续探索有趣的乐高世界🎉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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