一日午休起床后，我像往常一样给小女生们梳头，当我给晚晚编麻花辫时，小朋友们的声音传进了我的耳朵......
在孩子们你一言我一语的讨论声中，其他的孩子们都表示想编发，于是，根据孩子的兴趣点，我们开启了一场关于“编织”的盛宴。
活动时间：2024年10月28日
活动地点：编织区
活动过程：
又到了早晨的区域活动时间，牛牛小朋友是第一个来到教室的小朋友。他犹豫了一会儿，选择了益智区的雪花片。不一会儿，凯乐和景桐小朋友一起来了，他们发现编织区新添加了许多材料，有扭扭棒、毛线、麻绳、雪糕棒等，兴奋地开始终研究起来。他们一会儿试试毛线，一会儿看看扭扭棒，最后还是决定玩扭扭棒。两个人一边玩一边大声讨论，连在玩雪花片的洋洋小朋友也被吸引过来，一起加入了编织。
活动分析：
经过本次的“毛线小精灵” 编织项目课程，我们不仅见证了孩子们的创意与热情，更收获了无数的喜悦与感动。课程从最初的毛线挑选、到编织技巧的教学，每一步都展现了孩子们的成长，每一个“毛线小精灵”都是他们心血的结晶。如何更好地引导孩子们发挥想象力，如何将传统编织艺术与现代审美相结合，我们还在路上......