蒙特梭利教学法是一种全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙的利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的。蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”，这和生命力是积极的、不断发展的、具有无穷的力量:而教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜力”的发展;儿童不是成人灌注的容器，也不是可以任意塑造的泥和蜡，教师和父母必须认真研究、观察儿童、了解儿童的内心世界，在儿童自由与自发的活动中，帮助儿童获得身心发展。据此，蒙特梭利为学前儿童设计出一整套有效引导儿童迅速成长的训练方法。
蒙氏自选工作的目的：
1.培养儿童手部协调能力。
2.提高儿童集中精力能力。
3.发展儿童思维能力，培养儿童自主性。
《花嵌板》
1.培养幼儿的观察能力，能准确辨认和区分颜色和形状。
2. 培养幼儿的手眼协调能力，能准确地将蒙氏花的嵌板插入对应的孔洞中。
3. 培养幼儿的逻辑思维能力，能根据给定的条件组合蒙氏花的嵌板
《色板三》
1.区分颜色深和浅。
2.提高幼儿视觉辨别颜色能力。
《几何立体组》
1、刺激幼儿的立体感。
2、发展幼儿对立体几何形状的感官认识。
科学小实验《蔬果沉浮》
活动目标：
1.能主动观察在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。
2.培养主动探究科学实验的兴趣。
3.学习用简单的方法记录蔬果在水中沉浮的状态。
安吉游戏🌈
给予孩子爱与冒险的精神💫
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🌈小小时光，岁月长长✨ 慢慢长大，不慌不忙👣👣健康可爱，值得期待[爱心][爱心]㊗️可爱的小麦子🌾生日快乐🍰笑口常开❤️
泡泡🫧开启🔛蓝色夏天💙
泡泡🫧起飞🛫可爱膨胀🥳
孩子们的笑容是最治愈的风景
今天的快乐是泡泡给的🤩
美妙的童年像一个彩色的梦，这场梦使每个宝贝快乐无比，童年更是一支笔，描绘出美妙的图画； 童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着沁人的芳香。
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