学而不思则罔，思而不学则殆。7月17日—18日的培训讲座学习，我们得以与专家学者面对面交流，他们的先进理念、丰富经验和独到见解，使我们受益匪浅，并对教育教学工作有了更深刻的理解和反思。学贵得师，亦贵得友，我们第三组成员也积极交流讨论，分享彼此的学习所得，现将我组的部分学习成果展示如下：
第三组合影
龙秀军 凤凰县第一民族中学
龙秀军学习笔记
培训心得体会
本次培训，我收获颇丰，先进的理念更是让我对国家中小学智慧平台有了全新的认识，现将心得分享如下：
唐海川教授坚信“假传万卷书，真传一案例”，以案例教学的方式细致而全面的给我们讲解了怎样实现课堂教学价值最大化，为我以后实现高质量的教学提供了抓手。优雅美丽的拼命三娘丁丽老师让我更明确了名师工作室的职责——教师专业发展的共同体，及以终为始名师工作室的“三精”建设方法，丁老师的高屋建瓴让我深刻体会到了心怀热爱，永远是成长的正当时……
龙开银 凤凰县第一中学
龙开银学习笔记
培训心得
这次培训不仅是一个提升专业技能的机遇，更是一个深刻反思和灵魂洗礼的过程，我深刻领悟到了作为一名教师在智慧教育时代下的责任和使命。
在培训中与名师工作室的各位成员的深入交流，让我受益匪浅。在他们身上，我看到了教师职业精神的最佳诠释，他们对教育的热情和创新精神深深感染了我。
长沙学思
长沙学府聚英贤，智慧平台启新篇。
春和景明求知梦，名师成员共成长。
专家引领求新意，师生互动乐无边。
培训心得知见长，凤凰教育展宏愿。
胡娇 凤凰县第一中学
胡娇学习笔记
培训心得
这次培训有两位老师的课让我记忆深刻。第一堂是唐海川老师的《怎样实现课堂教学价值最大化》，听了唐老师的课，我发现自己的课堂并没有实现学生核心素养的发展，没有注重课堂价值的最大化，我相信有了唐老师的指导，我的课堂教学一定会发生变化。第二堂是丁丽老师的《以终为始的名师工作室“三精”建设》，听了丁老师的讲授，我才明白原来名师工作室是为了老师的专业发展而搭建的一个平台，是我们收获、成长、历练的地方。
在未来的工作中，我将不断提升自己的教育教学水平，为教育事业的发展贡献自己的力量。
龙建峰 凤凰县禾库芙蓉学校
龙建峰学习笔记
培训感想
此次培训专题包含了课堂教学价值最大化、教师专业化团队建设以及中小学国家智慧教育平台应用，专家们深入浅出地讲解，让我听得懂、思有获、学有得。在未来的教育实践中，我将继续深化对这三者的学习和研究，努力将其融入到自己的教学工作中去，内化成自己的思想言行，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献自己的力量。
杨久菊 凤凰县齐良桥学区
杨久菊学习笔记
培训心得体会
通过两天的培训，听了几位专家的讲座，让我受益匪浅，其中有两堂讲座让我感触颇深。
7月17日下午，听了长沙市中小学教师发展中心、名师工作室首席名师丁丽专家的讲座——《以终为始的名师工作室“三精”建设》，让我深有感触：作为凤凰县的一个名师工作室的首席名师，我深感我的工作做得还不够好，有很多地方需要向丁丽老师、向其他名师工作室成员学习。丁丽老师的课使我在教育理论和实际操作水平上得到了进一步的提高，开拓了思路，提升了认知。用丁丽老师的话共勉：仰望天空，脚踏实地，携手前行，共同进步！
7月18日上午，聆听了张华校长的讲座，我深刻认识到教育数字化是教育发展的必然趋势，我们要积极拥抱教育数字化变革，不断提升自身的信息技术素养和教育教学能力；同时，我们也要注重教育数字化的应用与创新，探索适合本校实际的教育数字化发展模式和路径。
龙书英 凤凰县齐良桥学区
龙书英学习笔记
心得体会
都说，人的成长需要一个过程。我对教师这个职业的认知也经历了一个“一路向上”的过程，既刻于脑际，又铭于心田。此次培训让我深刻体会到名师的教学智慧和深厚底蕴。专家们通过互动交流和案例分析，我不仅学到了先进的教学方法和策略，更重要的是，我感受到了教育的真谛和激情。在未来的教育路上，我将不断吸收和借鉴名师的经验，努力提升自己的专业素养，为学生的成长贡献更多的力量。最后，用语文特级教师于漪老师的一段话致敬优秀的人民教师，也时时去勉励自己，这就是：一辈子做教师，一辈子学做教师。
刘辉 凤凰县第二中学
刘辉学习笔记
培训有感
在长沙参加凤凰县中小学智慧教育平台推广应用示范校暨名师网络工作室培训，我收获颇丰。
此次培训让我深刻认识到智慧教育平台的强大功能和巨大潜力。通过专家的讲解和案例分享，我掌握了更多实用的教学技巧和方法。
与同行们的交流也让我深受启发，看到了不同的教学思路和创新实践。
我将把所学带回学校，积极推广应用，助力提升教学质量，让智慧教育的光芒照亮孩子们的学习之路。
杨笔 凤凰县箭道坪第二小学
杨笔学习笔记
智慧教育，未来已来
本次培训之旅，我深刻体会到数字化教育时代已到来。作为新时代的教师，确实需要作出改变，改变观念，改变态度。在接下来的工作中，我们将以数字化网络为载体建设名师工作室，以名师引领促进教师的专业成长，培养优秀教师；以智慧教育平台赋能教学，激发学生的学习兴趣与创造力，促进学生的成长，提高教育教学质量，促进教育价值最大化。此外，我也将不断加强学习，坚持阅读，让个人的人文积淀在阅读中得以深化。
此路虽长，但收获满满，信心倍增。我想，未来，教育之树在科技的滋养下将更加枝繁叶茂。
杨芹 凤凰县箭道坪第二小学
杨芹学习笔记
智慧启航，共筑教育新篇章
此次培训，我不仅见证了智慧教育平台的神奇魅力，对教育数字化如何助力教师进行教学资源的整合、优化课程设计、及时跟踪学生学习情况等有了更全面的了解，更是对于未来教育的无限可能性有了更为直观和深刻的认识。
作为教师，必须不断学习和适应新技术，才能更好地引领学生走在时代的前沿。我将把在培训中学到的知识和技能，应用到日常教学中，积极探索适合自己学校和学生的智慧教育模式。
周芳 凤凰县千工坪学区
周芳学习笔记
力学笃行，履践致远
此次培训让我感触颇深，收获颇多。通过学习，我深刻意识到了作为教师一定牢固树立终身学习理念，时刻保持“空杯”心态，紧跟时代步伐，积极拥抱变化，不断学习和掌握新技术，以便更好地服务学生和教学工作。
我也充分感受到了国家中小学智慧教育平台的现实意义和强大功能。对于我们农村学校来说，这是提高教学质量，促进教育公平的最有效平台，也是我们农村地区教师提升专业素养的重要途径。
我期待着将所学应用到实际教学中，为提升教学质量，促进学生发展，推动湘西教育高质量发展做出自己的贡献。