“江南佳丽地、金陵帝王州”，南京是中国历史文化名城，有着“六朝古都”“天下文枢”的美称。7月18日，我们研修班所有学员，一起走进了南京市致远初级中学。
首先，由优秀青年教师代表王进老师作了《青年教师成长的行与思》的报告。
从“雾里看花，水中望月”的听风状态到如今“拨开云雾见天日”的追光之旅，是老师们的成长必经之路。同时，认识到教科研对青年教师发展的引领和促进作用。发奋图强地读书是为了遇见更好的自己，流连忘返地思考是为了构建更好的自己，永不停歇地实践是为了锻炼更好的自己，饱含深情地写作是为了成就更好的自己。
生物教研组组长白晶老师详细介绍了初中生物项目式学习实施背景、初中生物项目式学习的致远实践、初中生物项目式学习的实践反思。她以“发酵食品的制作”主题为例，介绍项目式学习的课程整体规划。
何君青副校长带来《结构化：让学习走向深刻——大单元教学的实践与思考》的主题讲座。他从课标的修正背景及理念，“结构化教学”的内涵、实践和意义等方面与老师们展开交流，强调让教学的反思成为一种习惯。
文 思 臻 远
心意一致，便可同行
行动一致，便可成长
无需驻足、仰望
让思考成为习惯
你与我便是风景