研训先行,蓄力远航——龙门镇中心小学2024年暑假数学科教师业务培训

浦北县龙门镇中心小学
创建于07-18
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暑假是教师进行充电和自我提升的重要时期。针对小学数学教师,龙门镇中心小学于2024年7月18日举行数学科教师暑假培训本次暑假培训旨在通过系统的教学理论与实践、技能提升、资源更新等多维度培训,提升教师的专业素养,激发教学创新,优化学生的学习体验。

培训伊始,高景副校长指出:随着教育改革的深入推进,我们愈发意识到教师在教学中的重要作用。数学作为一门基础学科,对于培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力具有重要意义。为了提升我们小学数学教师的教学水平,促进教育质量的提升,我们特别组织了这次暑假培训。

本次培训的主要目标是帮助大家更新教学理念,提升教学技能,丰富课程资源,优化教学方法,以及加强教育技术在教学中的应用。通过培训,我们期望每一位教师都能在教学上有所突破,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

怀着一颗有责任的心做负责的事

容季良老师从“责任”二字出发,与教师们分享在教学工作中经验。

教师的责任心,是对学生负责、对教育负责、对社会负责的体现。它是教育工作的基石,是保障学生全面发展的重要保障。一个具有强烈责任心的教师,不仅会认真备课、教学,更会关心学生的成长、关注学生的身心健康,会为学生的长远发展着想。

教师的责任心体现在对学生的关怀与呵护上。

教师的责任心体现在对教育事业的忠诚与热爱上。

教师的责任心还体现在对社会的责任感上。

小学六年级数学上册教材分析

赖爱琴老师为教师们分析小学六年级数学上册教材。

小学六年级数学苏教版上册教材,作为小学数学学习的重要阶段,旨在通过系统的教学内容和方法,进一步巩固学生的数学基础知识,提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。

注重生活实践:教材内容紧密联系生活实际,通过实例引导学生发现和解决生活中的数学问题。

突出能力培养:教材注重培养学生的数学思维能力、应用能力和创新能力,促进学生全面发展。

体现层次性:教材在内容安排和习题设计上体现了从易到难、循序渐进的层次性,满足不同学生的学习需求。

强调启发式教学:教材倡导启发式教学,鼓励学生主动探索、发现和创新,培养学生的自主学习能力。

抓好班级管理  提高教学质量

香宛谷老师从班级管理工作经验方面介绍提升教学质量的关键。

班级是学生学习和成长的重要场所,班级管理的好坏直接影响到教学质量和学生的学习效果。为了营造良好的班级氛围,提升学生的学习积极性和综合素质,必须抓好班级管理,促进教学质量的提升。

良好的班级纪律是保障教学质量的基础。

师生关系是影响教学质量的重要因素。

个性化教学是提高学生学习效果的有效途径。

家校沟通是加强班级管理、提高教学质量的重要手段。

抓好班级管理是提高教学质量的重要保障。

构建高效课堂  展现课堂魅力

赵开权辅导员与教师分享了高效利用课堂40分钟的教学经验。

课堂是学生获取知识、发展能力、形成品格的重要场所。一个高效的课堂不仅能够让学生掌握扎实的学科知识,还能培养学生的创新思维和实践能力,同时让学生在学习过程中感受到学习的乐趣和魅力。因此,构建高效课堂,展现课堂魅力,是每一位教师追求的目标。

一、构建高效课堂的策略

1、明确教学目标

2、优化教学设计

3、注重学生参与

4、创新教学手段

5、及时反馈评价

二、展现课堂魅力的途径

1、营造和谐氛围

2、展示学科魅力

3、关注学生发展

构建高效课堂、展现课堂魅力是每一位教师的追求和责任。只有通过不断努力和实践,我们才能真正实现这一目标。让我们携手共进,为培养更多优秀的人才而努力!

教师讨论  总结发言环节

结语

本次培训虽然结束了,但对小学教师的培养和提高工作仍将继续。将继续组织类似的培训活动,为广大教师提供更多的学习机会和平台。同时,也将加强学校与家长的沟通、合作,共同为学生的健康成长和全面发展贡献力量。

在未来的工作中,将继续关注教育教学的新动态和新趋势,及时将最新的教育理念和教学方法引入到教学中来。也将注重教师的专业成长和发展,为教师提供更多的职业发展机会和支持。

编辑:宁美中

摄影:宁美中

校对:赵开权

审核:高景

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