哈四十四中学语文组现有9名教师，其中高级教师3人，市区级学科带头人和骨干教师5人。团队中既有学识渊博、教育教学经验丰富的资深老教师，也不乏怀揣教育梦想、充满朝气与活力的中青年教师。在时光流转与不懈奋斗的诗篇中，语文组秉持“以语润心，以文载道”的核心理念，凝聚成一个治学严谨、勤勉奋进的团队。
一、用爱照亮学生未来
教师的职责不仅仅是“授业”“解惑”，更为重要的是“传道”，只有这样才能被称为“人师”。语文组老师高立标，组内涌现了多位师德典范。
宋辰琪老师，原高一三班班主任，“四有”好老师。
宋晨琪老师注重班级文化建设，做好家校沟通，善于发掘每个学生的闪光点，获得家长一致好评。班级孩子取得了前所未有的进步，家长送锦旗以致感谢。
何婧老师，哈尔滨市、南岗区“四有”好老师，市“最美班主任”。
何婧班有位学生，对学习有焦虑，想要退学，她就以朋友的方式与她聊天谈心，去了解她焦虑的原因，并及时与家长进行沟通。经过几次开导，孩子终于对学习增强了信心。孩子说：“要不是老师的鼓励，我早就放弃自己了”。
李凯和朱茜璐老师，高级职称教师，利用课余时间指导学生并与学生谈心，课间、午休考察没能通过小测的学生，及时为学生批改小卷，两位老师所教班级语文合格考通过率99%以上。
二、深耕细研，提升业务水平
（一）语文组以备课组为单位，每周固定集体备课时间，针对上课内容、教学过程中遇到的问题、困惑及解决策略等进行集体研讨，从教法、学法到作业布置，进行多方位、多角度的研讨，实现教与学的统一。
语文组代表学校展示集体备课，获得好评
（二）语文组教师刻苦钻研教材和教法，认真探索新课程精神，努力提高业务水平和教学技能，只为打造“学生喜欢的语文课”,做一名“学生喜爱的语文教师”。
朱茜璐老师在全区160余人参加的业务能力水平测试中获得第三名。
何婧老师指导学生作文刊登在新晚报
方娜老师指导学生在哈尔滨市作协举办的征文比赛中获得奖励，同时方娜老师获得优秀指导教师奖励
三、凝心聚力，打造高效课堂
璞玉需细琢，耕耘出硕果。语文组骨干教师教学严谨、求实创新，开放课堂方便品学研学。全组教师积极参与全国、省、市、区、校等各级公开课比赛，并获得多个一等奖、优胜奖、优秀奖。每次课后全组都会品味课堂环节，明确教学目标，梳理教学流程，反思教学设计，为日后教学蓄积力量。
丰富的语文课堂
朱茜璐老师的党员示范课
方娜老师做2515示范课
四、因材施教，开展特色活动
（一）早晨是学生学习的黄金时间，语文组依托各个班级开展了形式多样的晨读活动。“晨读”可以培养学生语感，锻炼学生的表达能力，为语文学习打下坚实的基础。
学生操场晨读
站立式晨读
端坐座位朗读
（二）语文学科特色活动 高一学年组老师组织学生将错题整理、重难知识点和手抄报相结合，鼓励学生定期制作语文阅读与评论的手抄报，评选出优秀的作业在学年定期展示以便学生们互相学习借鉴。
（三）为了提升学生的文化素养，语文组在各组处的协同下开展了丰富多样的语文活动：征文比赛、古典诗词默写比赛、中华经典诵读大赛、“辩论赛”“硬笔书法大赛”“课本剧”展演等活动。
学生展演课本剧《雷雨》
学生展演课本剧《哈姆雷特》
硬笔书法大赛
古诗文默写大赛
哈四十四中语文组是团结、专业、积极进取的优秀队伍。她们将继续用专业知识和教育情怀为学生们保驾护航，成为学生们坚强的后盾。
