在这绿树浓荫、荷香虫唱的夏日里，大暑节气翩然而至，带来了“暑”不尽的美好。雁塔区第十小学的同学们开展了丰富多彩的实践活动，让我们一起走进大暑节气，感受中国传统文化的神奇与博大精深吧！
知大暑节气
大暑，是二十四节气中的第十二个节气。斯时天气甚烈于小暑，故名曰大暑。“暑”是炎热的意思，大暑，指炎热之极。大暑是一年中阳光最猛烈、气温最高、雷雨天气横行的节气。大暑节气，高温酷热、雷暴频繁，雨量充沛，是万物狂长的时节。
《月令七十二候集解》中说：“暑，热也，就热之中分为大小，月初为小，月中为大，今则热气犹大也。”
赏盛夏荷香
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”大暑正值农历六月，也被称为“荷月”。池塘碧水，花开正浓，自当赏莲、拍荷、听荷语、绘荷图……瞧，学生们置身于这盛夏的限定风景中，与清风为伴，和飞鸟共舞，鉴赏节气美景，绘制心中最美的荷花。
品盛夏清凉
从古至今，民间都有大暑三伏天饮伏茶的习俗。伏茶，顾名思义，是三伏天喝的茶，这种由金银花、夏枯草、甘草等十多味中草药煮成的茶水，有清凉祛暑的作用。
传盛夏文化
俗话说：“心静自然凉！”盛夏时节，学生们静下心来搜集有关大暑节气的资料，在制作大暑手抄报的过程中觅得一阵“清风”，为这个夏日增添了一份缤纷、清凉的色彩。
咏盛夏之律
朗朗上口的诗文萦绕耳畔，每一首诗文都承载着孩子们的沉醉与领悟。韵味无穷的词句深入心间，每一处对大暑的描绘都饱含着孩子们的思索与感慨。在引领孩子们诵读和学习的同时，让孩子们感受诗文里节气魅力，节气之美在孩子们心中静静绽放。
夏已至盛，秋当不远。正所谓:“暑尽秋来正可期，草木荣枯自有时。”大暑带给我们的不只是酷暑难耐，更有蝉鸣蛙叫，荷花飘香。节气是传统文化的符号，是我们祖先智慧的结晶。“大暑节气”系列活动的开展，激发了同学们进一步探究民俗文化的兴趣和对传统节气的热爱之情。在炎炎夏日中留下美好的回忆，收获一份难得的清凉。