2024年7月17日上午九点“潞州中学骨干教师基于核心素养教学能力培训”在山西沁源拉开帷幕，由潞州中学申校长主持开班仪式，我和李凤老师有幸参加。
申校长从对习总书记“建设学习型学校”“做中学”等重要发言的理解，再到教育部相关文件的解读，并且分析了一线教育改革的现状。申校长高水平的发言得到胡新懿教授的一致好评，也为本次活动的开展做了良好的铺垫。
活动伊始，大家通过抽色签的方式进行了分组，然后由周冬老师带领大家开启了有关“阅读”的培训。让人耳目一新的是，活动还没有开展，周老师已经将本次活动结束前任务进行了提前安排。培训的学员们，立即将关注点集中在课堂上。
根据大家的分组，每人针对周老师提出的“通常的阅读是什么样的？”这一问题将个人的见解写到便利贴上。然后小组共享每个成员的见解，每组精选三条。展示时需要注意，如果和他人重复的内容竖列出现，予以补充前面学员观点，不同想法梗列张贴，属于新观点。
胡新懿教授肯定了大家积极参与活动的表现，并将大家的意见进行了分类总结与提炼。在大家共同努力下，围绕这一个问题，7个小组竟然出现了14种新观点。试想，如果面对的是可爱的孩子，他们不知道会有多少奇思妙想。
下午的活动是上午学习培训的实操，也就是胡老师再三强调的习总书记的嘱托：我们一定要“做中学”，不要搞花架子。
下午的分组发生了变化，根据分配到扑克牌的数字进行分组。这次是十个小组，每组四人，规定时间内共同阅读学习资料包16页内容，做好批注，然后将提炼出来的关键词写到下发的卡片上，最后每组推选出一名优秀学员作业到黑板展示，其他学院张贴于周围刊板。
胡老师根据大家的表现，进行了精准点评。如何做批注，什么样的批注才是有用的。并且教授大家“卡片摘抄法”“书籍的分类”“读书有形”等实用高效的阅读学习方法。
最后胡老师对现行目前教育的关键词进行了提炼和解读如：“教育界学习四个方面”“学习共同体”“为什么4人一组”等，都是实实在在的宝贵经验。
榜样的力量的无穷的，几位专家老师的辛苦付出让人动容。尤其是胡老师，每次授课都忍着腿部不适，一站就是两三个小时，毫无保留的将教育经验分享给大家。我们一定会好好珍惜本次珍贵的学习机会。也衷心的希望，大家都努力做一个终身学习者、践行者，像诸位专家学习。