【点亮教育之路,共筑育人华章】——保定市小学音乐骨干教师培养对象培训活动纪实

徐庄小学
创建于07-17
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      2024年7月11日,保定市小学音乐骨干教师培养对象培训活动在“保定市中小学教师培训中心”拉开帷幕。来自保定各县市的71名小学音乐教师怀着对音乐的热爱,欢聚一堂,共赴音乐教育的盛宴,领略音乐教育的魅力。

一、学员报到

      他们怀揣着对音乐教育的热爱,带着提升自我、服务学生的决心,踏上了这段充满挑战而有意义的征程。

 二、团建活动

      团建伊始,王玲老师的精彩致辞,告诉老师们一个优秀的团队不仅需要有才华出众的个体成员,更需要有共同的目标、信任和默契。带着这种精神,老师们很快完成了自己的团队建设。

                            “音之翼”队

                         “向阳而声”队

                            “闪耀”队

三、开班典礼

      音乐,是心灵的语言,是情感的共鸣,是文化的传承。保定市教育局、保定市中小学教师培训中心高度重视本次骨干教师培训,保定市教育局党组成员李保雪同志、保定市中小学教师培训中心校长曹挺出席开幕式。开班典礼由培训中心教务处主任滕志勇主持。

      保定市教育局党组成员李保雪同志为小学音乐培训班授旗。

四、专家讲座

      丁涛——保定市望都县第二中学教务主任,初中语文正高级教师。丁老师给我们带来了《做智慧教师,助力孩子健康成长》专题讲座。培训中,丁涛老师用诙谐、幽默的语言给我们诠释了师德到底是什么。丁老师通过自己的亲身经历,有趣的小故事告诉我们师德就是要有教育情怀、仁爱之心、育人智慧和自我修养。培训中一个个真实的案例时刻警醒我们教师:一定要守住职业道德底线,注意一言一行,以自己的实际行动维护教师的良好社会形象,做人民满意的教师,做有温度的教育。

      赵云耕——河北工艺美术职业学院党委副书记、教授。赵老师为我们做《落实立德树人根本任务,争做中华民族梦之队的筑梦人》专题讲座。培训中,赵老师慷慨激昂,带领学员们深入学习贯彻习总书记关于教育的重要论述,从教育的根本问题、教育目的、教育的定位等方面阐述了教育对国家的重要性,也给了我们许多教育思想方面的帮助和指导。

      王秀会——天津市教科院体美劳教育研究中心音乐室主任,全国中小学美育教学指导专业委员会委员;义务教育课程标准修订综合专家组成员。王老师给我们带来了《基于实践的艺术课程标准解读》专题讲座,本次培训的主要内容从:时代背景、课程方案解读、课程标准解读、设计思路,四大方面为教师解读新课标、新理念,帮助教师解惑、解困,打开教学新思路。探究一线课堂教学新模式,让老师们对新课标有了更全面的认识和更深刻的理解。

      骆岭——河北师范大学音乐学院副教授,硕士研究生导师。中国音乐家协会会员、全国高校理论作曲学会会员、中国合唱学会会员、河北省合唱艺术委员会常务理事。代表音乐作品有《枣花的芳香漫过春天》、《诗仙》、《向日葵》。骆老师给我们带来了《合唱艺术的魅力》专题讲座,本次课程的主要内容是:什么是合唱?合唱的种类、多彩合唱的风格、合唱的“讲究”、发音与吐字、合唱的语气、指挥的分拍与合拍、合唱的排练等方面,让教师们对合唱有了更全面的认识和更深刻的理解。

      耿飞——河北师范大学教师教育学院副教授,硕士研究生导师,河北师范大学教育硕士学科教学(音乐)专业学科负责人,中国教育学会会员,河北省音乐家协会会员,全国中小学教师继续教育网特聘初中音乐学科特邀专家。耿老师给我们带来了《核心素养下小学音乐跨学科主题学习》专题讲座。讲座中,耿老师从各个音乐教材中心实际课例出发,用通俗易懂、风趣幽默的语言,引导我们在拿到一节新课时,应该如何分析教材,如何把握教材中心和重难点,同时也让我们更加深刻的认识了什么是跨学科教学,以及在日常教学中如何应用跨学科主题教学。从解题走向解决问题,运用知识解决复杂问题。

      裴建伟——河北师范大学音乐学钢琴系教授,硕士生导师。中国音乐家协会钢琴学会理事,河北音乐家协会理事,河北省音协钢琴艺术委员会副会长兼秘书长。裴老师给我们带来了《钢琴即兴伴奏与弹唱》专题讲座,培训中,裴老师为我们示范即兴伴奏的多种织体,深入浅出,让我们对钢琴即兴伴奏有了更加深刻和明晰的认识,开拓了我们的思维。

      侯亚敏——中小学高级教师,保定市高新区实验学校音乐教研组组长,保定市中小学音乐教学标兵,保定市师德标兵,保定市王馨圃音乐名师工作室成员,新疆生产建设兵团第二师铁门关市最美教师、第五届名师,优秀援疆教师。侯老师为我们带来了《柯达伊与奥尔夫教学法基础理论与课例分析》专题讲座。侯老师在培训过程中理论与实践相结合,将理论落地,让我们真正理解了这两种教法在课堂中的应用,老师们受益匪浅,意犹未尽。

即使是满满的课程,老师们也没有丝毫的松懈。

五、红色之旅

      学习是理论与实践相统一的过程。2024年7月15日,保定市中小学音乐骨干教师培养对象所有老师重走红色足迹、追溯红色记忆、挖掘红色故事、感悟红色文化。

      在红色教育基地,我们感受到了强烈的爱国情怀和历史的厚重感。通过参观各个展览,我们对中国革命历史有了更加深入的了解,也更加感受到了革命先烈的英勇和伟大。

六、汇报演出

04:46

      我们在前方的旅途中,迎着阳光,勇敢地飞向梦想;我们在前方的故事里,数着回忆,珍惜这七天最美好的时光。最后这一天,我们怀着感恩与不舍,迎来了我们的结业典礼。

七、结语

      最美的课堂在路上,本次的培训既是一场学习与实践的完美结合,也是一堂别开生面的社会实践课。相信通过此次培训,参训教师们将以更加饱满的热情和更加专业的素养投入到教育教学工作中,努力成长为高素质、专业化、创新型的新时代好教师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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