夏日共研，催开一树芳香；追梦教学，沉醉一路芬芳。迎着和煦的阳光，我们如约而至，开始第4天的师德师风学习。
早上5个小组的精彩表演，有朗诵，有歌唱，有小品，还有沉浸式课堂，展现了老师们多姿多彩的一面，一天的培训在欢声笑语中拉开了帷幕。
做“四有”好老师，谱“丹教”新辉煌
王文忠老师从国家历年教育政策举例，要我们理解教育理念是成长的关键，着重强调了“四有”内涵。接着，王老师又用丹阳几位著名教育家举例讲解，还对比了我们本土教育与日本教育的不同，要取他人长处。最后王老师借自己这么多年在农村和城市学校的教育教学经验，告诉我们一定要多读书，不忘初心专注实践。
重在细节管理，贵在奉献精神
吴小菊校长跟我们侃侃而谈的分享了她的职业生涯，这无疑是一次宝贵的学习经历。它不仅让我学到了许多实用的班级管理技巧和方法，更让我深刻领悟到了教育的真谛与艺术的魅力。
下午10位同学的演讲和5个小组的表演都再次让我们看到了大家朝气蓬勃的一面。
增强文化自信，做新时代好老师
吴云校长从世界形势说起，引到中国远古神话，从神话故事中提取到作为教师该有的精神。接着，吴校长把龍字拆开解读，每个字的背后都是作为教师应该具备的品质品格。最后，吴校长用茶文化结尾，让新入职的我们懂得要拿得起放得下。
以青春之奋斗创造未来
朱利霞教授把中国共产党的诞生和发展向我们娓娓道来，细数了无数革命先辈，让我们追着革命先辈的步伐扎根时代做一名教书育人的好老师。
培训收获
翁冰清：第三天的培训，收获满满。老师们的讲解让我对教育理念有了更深的理解，教学方法也更加灵活多样。虽然有些挑战，但我会继续努力，不断提升自己，为学生带去更好的教育。
吴珍：作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了；我也清醒地认识到，一名教师要在教学中学会反思，在反思中总结，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，他将永远不会上升到一定的理论高度，只能做一个"教书匠"，而不可能成为教育专家。
刘芊芊：四位校长和教授的智慧与经验如同璀璨星辰，照亮了我即将踏上的教育之路。王校长的分享让我深受触动。他以自己执教43年的丰富经历为蓝本，用一个个生动鲜活的教育案例，为我们描绘了一幅幅教育的宏伟画卷。他的话语如同春风化雨，让我意识到作为一名教师，不仅要关注眼前的教学任务，更要有长远的眼光和规划。我开始思考自己的教育理想、教学风格和职业目标，希望能在未来的日子里，像王校长一样，用自己的热情和智慧，为学生的成长撑起一片天空。
杨豪杰：“四有好老师”——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，是教育生涯的灯塔。理想信念指引教育初心与使命，道德情操塑造高尚品格为榜样，扎实学识推动学习引领探索，仁爱之心以爱关怀助力成长。吴云老师的《教育之责任》让我深知教育首要在于塑造人格与价值观。“学高为师，身正为范”，教师不仅传授知识，更要以身作则。培训中吴云老师诠释了奉献精神，深深触动了我。我愿传递这份爱，用耐心、细心和爱心关注学生成长，助其成为更好的自己，为教育事业贡献力量。
(大)徐璐：培训的第三天，我深受启发。吴云校长以深厚的中国传统文化为基，不仅在教学技巧上给予我们宝贵指导，更从人生哲学的高度，用亲身经历为我们铺设了一条成长之路。他的话语，如同灯塔照亮航程，让我在教育的海洋中找到了方向，也更加坚定了前行的决心。
王佳乐：“学高为师，身正为范。”教师的职业不仅仅是传授知识，更是以身作则，用爱心和奉献去影响和感染学生。在培训中，我被吴云老师的演讲深深触动，用自己的经历诠释了什么是“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。我意识到，作为教师，我们的每一次付出，都可能在学生心中种下一颗颗希望的种子，影响他们的一生。因此，我愿意将这份爱继续传递下去，用自己的耐心、细心和爱心，去关注每一位学生的成长，帮助他们成为更好的自己。
（小）徐璐：吴云老师的《教育之责任》，让我受益匪浅。教育的首要责任在于塑造学生健全的人格和正确的价值观。在知识传授之外，更重要的是教会学生如何做人，如何面对生活中的挑战与诱惑，保持一颗善良、正直、勇敢的心。我们应当高度重视教育工作，不断提升教育质量和水平，为培养更多优秀的人才和推动社会的进步贡献自己的力量。
王乐：“四有好老师”——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，将是我教育生涯中的灯塔。它让我深刻体会到，作为教师，不仅要传授知识，更要成为学生精神的引路人。理想信念是方向，指引我们不忘教育初心，牢记为党育人、为国育才的使命。道德情操是基石，塑造我们高尚的品格，成为学生的道德榜样。扎实学识是根本，促使我们不断学习，以深厚的学识引领学生探索未知。仁爱之心则是灵魂，让我们以无私的爱关怀每一位学生，助力他们健康成长。
林欣源：在今天的培训中，资深教师们分享了他们的教育经历和教学方法，让我深刻体会到教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流、人格的塑造和价值观的引导。我学会了要以学生为中心，关注他们的全面发展，而不仅仅是学业成绩。
陈渝：通过今天的培训，看到了4位经验丰富的老师是如何在自己的教学生涯中一步步成长的。这无疑是一次宝贵的学习经历。它不仅让我学到了许多实用的班级管理技巧和方法，更让我深刻领悟到了教育的真谛与艺术的魅力。也看到了教师要通过阅读不断自我提升，学会在工作中如何交往，受益良多。
潘怡洁：经过今天的培训，我对教育工作的责任与使命有了更深刻的体悟，这是一次宝贵的成长经历。老师对教育理念的深入剖析和精彩讲解，让我对教育有了全新的认识。同时，我也深刻认识到了团队合作的重要性。在教育工作中，一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力、共同努力，才能为学生提供更好的教育环境。期待在未来的教育工作中继续发光发热，为学生的未来点亮更多希望之光！
戴维营：培训第三日，前辈的分享如同甘露滋养心田。我深知教育之重，将所学经验融入日常，不仅在教学方法上创新突破，更在心灵关怀上细致入微。以满腔热忱，追求卓越，为学生点亮知识的灯塔，引领他们茁壮成长。感谢前辈的悉心指导，我将不忘初心，砥砺前行，为教育事业贡献自己的力量。
司卓尔：今日聆听的多场精彩讲座，深深触动了我对教育事业的思考。我深刻体会到，作为教师，我们不仅是知识的传递者，更是学生品德的引路人。因此，我们应以身作则，展现出高尚的师德风范，成为学生心中的楷模。在教学过程中，细致入微的关怀与注重每一个教学细节至关重要。这不仅体现在对课程内容的精心准备与深入浅出的讲解上，更在于对学生个体差异的敏锐洞察与个性化需求的尊重满足。我们需用心倾听每位学生的声音，关注他们的成长点滴，用爱与智慧点亮他们心中的求知之火。
邓徐雨：今日新教师培训让我受益匪浅。我学到了如何更好地规划自己的专业成长，理解了细节管理和奉献精神的重要性。通过小组特长展示和排练，我看到了团队合作的力量，并且对教育的责任有了更深的认识。此外，我也明白了以青春之奋斗创造未来的重要意义。这次培训不仅提升了我的专业知识和技能，也增强了我对教育事业的热情和信心。感谢组织者和讲师们的辛勤付出，我会将所学到的知识运用到实际教学中去，成为一名优秀的教师。
刘婧妍：今天听了四场精彩的讲座，其中吴老师令我印象深刻。吴老师号召我们增强中华文化自信，做新时代好教师。他结合实际情境，生动活泼又通俗易懂。他引导我们学会从优秀的传统文化中进行深度思考，比如精卫填海等神话故事能教会我们可贵精神和优秀品质；同样地，汉字文化也博大精深，一个龍字就可以拆解成五部分来解读；还有可以对应我们人生阶段的梅兰竹菊，我们将步入第二季节，应把握时段，努力奋进。
