赋能素质教育 点亮心中之光——科右前旗第三中学2024年暑期教师培训

科右前旗第三中学
创建于07-17
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学无止境巧蓄力

培根铸魂赋新能

辛勤耕耘在今朝

芬芳满园待明天

盛夏已初临,最是蓄能时。为进一步落实国家新课程方案、课程标准,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,推进素养有效落地,提高学校整体育人质量,根据校本研修工作安排,科右前旗第三中学于7月15日-7月19日开展为期5天的暑期培训。哈拉黑中学在逄校长的带领下一行12人也参与了本次培训。

受邀参与此次培训活动的学校有哈拉黑中学,哈拉黑中学在逄校长的带领下一行12位教师也参与了此次培训。活动由前旗三中教科研主任王军主持。

本次培训主要包括五方面的内容

一、外出学习汇报

二、校本研修汇报

三、观看专家讲座

四、观看2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训课

五、聆听关于家校教育专家讲座

启动仪式

7月15日上午,全体教师齐聚二楼大会议室参加本次培训,首先,教务处主任王丽丽向大家说明了本次培训的主要内容和目的,希望所有教师深化教育教学理论,掌握先进的教学方法与技巧,成为学生成长道路上的引路人和同行者。其次,业务校长刘海英希望全体教师认真学习新课标,深入领会新课标的内涵,提高自身素质,把所学知识应用到自己的教学中。最后,周立权校长希望所有老师在培训期间严格遵守培训纪律,深度参与培训研讨,认真完成培训的各项任务,把握好这次学习机会,实现个人专业素养与能力的提升。

外出学习汇报

八年级主任王丽丽分享了她在南京学习的感悟。她分享的标题为落实新课标 教师从“教书”走向“育人”,启迪我们做新课标的理解者与执行者。她从三方面进行分享:

一、从学科本位,知识本位走向素养本位;

二、落实素养导向的教学评一体化;

三、深度协同,组建跨学段、跨学科教研共同体 ; 

王主任深入浅出的分析了新课标的具体要求,传达了新思想、新理念、新方向。

校本研修汇报

此次校本研修由两位教师进行分享,一是担任数学组组长的史美琳老师,另外一位教师是七年级数学组张萌萌老师,两位老师在面向未来 初中教育校园行(第14站)分别担任评课教师和授课教师。

史美琳老师做了题为面向未来,提升教育质量——“校园行”校本研修活动感悟的分享,她先回顾了自己作为此次活动的参与者难忘的经历,然后结合此次活动提出一些关于校本研修的感悟。最后愿每位教师不忘教育初心,牢记育人使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

张萌萌老师结合此次讲课做了题为如何准备一节校本研修课的经验分享,她从备课,讲课,实施课堂练习,作业设计等方面分享了自己的做法及学到的宝贵经验,并提出了一些建议。

校本研修之后,各个教研组根据本组情况讨论并完成本组校本研修课题作业。

观看专家讲座

华东师范大学李政涛教授从六个方面全面又细致的阐明了一堂高品质课堂的标准,一实, 二放,三清 ,四细, 五深, 六融合。这六个方面也在提醒我们教师在日后教学中调整自己教学,精益求精,争取做得更好。

观看新课标国家级示范培训课

本部分采用集中学习和组内学习两种方式学习,教科研主任王军精选了推进核心素养导下的教学改革、核心素养立意的作业改革播放进行集中学习,其它部分教师自行学习。

集中学习

组内学习,哈拉黑中学教师也参与学习。

家校共携手 同心助成长

力克老师根据自己多年的教学经验,用真实的案例和生动的语言,与大家分享教师与家长如何沟通,如何为学生创造良好的家庭氛围,助力学生成长。为各位教师指明了方向,提出了专业、实用的建议。

培训效果及笔记展示

全体教师在整个培训过程中全神贯注聆听思考,认真记录笔记,展现出了极高的自我提升意识和敬业精神。同时,大家利用本次所学知识,梳理教学中存在的不足,进行针对性的讨论。让教师们既对教育教学有了感性的认识,亦有理性的升华。

哈拉黑中学教师

学而知不足,思而得远虑。通过培训,全体教师对新课标有了更深刻的理解,各位教师将以此次培训为契机 继续深入研读新课标,躬身实践,在行动中思考,在思考中反思重建,通过理论与实践相结合,进一步领会新课标的内核,让核心素养在深耕的泥土中开出绚烂之花,结出丰硕之果。

编辑:李文宁

初审:王军

终审:周立权

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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