时间：2024年7月18日
主讲人：席俊雄教授
7月18日下午我认真聆听了市教科院席俊熊教授的讲座《高质量教研活动的设计与实施》，很受启发。
主要培训内容有三大块：
一.当前教研活动存在的主要问题
二.高质量教研活动的设计与实施
三.以校本教研为抓手实施高质量教研
通过这次培训，我明白教研活动应关注学生的综合素养培养。通过组织市教研室的教研员听课，并及时组织进行研讨，请教研员给予指导引领，这样的活动有助于深化课堂教学改革，全面提高学生的语文素养。
最后，教研活动的成功实施还需要学校和教师的共同努力。学校应提供必要的支持和资源，教师则应积极参与，通过不断的学习和培训，提高自身的教育教学素质。例如，老教师带青年教师的工作已纳入正轨，有序地开展“传、帮、带”，同时青年教师也不断吸收他人之长，加快了成长过程，加强了队伍建设。
综上所述，高质量的教研活动设计与实施需要关注教师的积极参与和互动、创新教学方式和方法、关注学生的综合素养培养，以及学校和教师的共同努力，从而全面提高学生的数学素养，深化课堂教学改革。