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心理培训提素养 笃行不怠共成长——励耕计划心理健康教师培训(第三期)

编辑于07-18 阅读448

师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦,深耕耘且广积粮。2024年7月18日,励耕计划心理健康教师培训已渐进尾声,在这最后的时刻,那些曾经晦涩难懂的理论,如今已成为我们心中清晰的指南;那些实践中的挫折与成功,都化作了宝贵的经验,深深地印刻在我们的教师成长轨迹中

上午场

18日上午,工作坊专题是由彭华军老师开展的《心理测量工作的有效开展及数据应用》。内容包括三部分:什么是心理测量、如何有效开展心理测量以及如何应用心理测量的数据。

彭华军老师首先讲解了心理测量的三要素、特点、作用以及方法,告诫我们要严格谨慎运用量表,恪守心理测验者工作规范。然后通过实践体验,由浅入深地详细讲解了如何开展心理测量工作,对测量数据的分析利用并根据数据指导下一步工作。最后彭华军老师呼吁我们要用发展的眼光看待学生的“心理问题”,用爱心与活动培养学生的“积极心理”。

下午场

下午的培训主题为《中学生返校困难:常见精神心理障碍与应对》由医学博士、硕士研究生导师、副主任医师、昆明医科大学第二附属医院精神科负责人张云桥医生主讲。

张云桥医生首先科普了常见儿童心理问题的种类与成因,用风趣幽默的语言和学员们分享了生活与工作中的学生案例。由浅入深为学员们详细介绍了每项儿童心理问题的表现与帮助措施。同时讲授与互动并行,张云桥医生就如何应对学生常见精神问题,为大家答疑解惑提供解决方法。

山一程,水一程,心向教育那畔行。分别的时刻终将来临,心中弥漫着复杂的情绪,有即将结束的轻松,有对新知识的回味,更有对即将分别的伙伴们的留恋。我们将带着满满的收获,怀揣着梦想,踏上新的征程。相信在未来的道路上,我们会凭借在这里所学,绽放出属于自己的光芒。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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