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深度剖析见成长 反思改进向未来——西宁市东方小学期末教学评估质量分析大会

创建于07-17 阅读282

质量分析明方向

反思总结促成长

      为了进一步提高教育教学质量,从试卷的命题中探索教学的方向,从学生的答题中反思自己教学的不足,在不断总结、反思中发现问题、分析问题、解决问题,全面掌握教情学情,西宁市东方小学于7月17日上午进行了语文、数学、英语、综合学科的质量检测分析总结会。

      会议分四个组同时进行,由学校校长令文蓉组织聆听语文组、英语组期末质量分析,学校副校长施玉慧组织聆听数学组期末质量分析、学校书记李锦春组织聆听综合组期末质量分析。

     

英语组

      英语教研组各年级教师结合具体数据,从命题范围、作答情况、存在的问题、改进措施四个方面对试卷进行了细致的分析与总结,对存在的问题提出了切实可行的举措。此次分析对我校的英语教学工作有很大的指导作用,教师在将来的教学中要更加注重学科融合,注重规范书写,注重听、说、读、写的训练,重视学思结合。

语文组

      求木之长者,必固其根本。欲流之远者,必浚其泉源。开展学期质量分析会为的是抓实教学质量这条学校发展的生命线,为的是更好地评估本学期教学效果,总结教学的优势、亮点,及时发现和改进教学中的不足之处,促进我校语文教育教学质量的稳步提升。

      语文老师分别从试卷的命题、学生的作答情况、存在的不足以及今后努力的方向等方面进行了分析。他们研究命题,分析数据,剖析日常教学的“亮点”和“不足”,找出了问题根源,找准了改进措施。老师们从课堂保质量、学科养习惯、阅读促素养、作业精设计、奖评提动力、延时抓薄弱等着力点来反思和改进教学行为。这次专业的质量检测分析,为新学期的教学工作指明了努力的方向。

      联点领导令文蓉校长 : “云程发轫齐赋能,善思笃行以致远。”相信此次质量分析会,为我们语文老师明确了下一阶段的努力方向,坚定了教师们提高教学质量的信心。我们将继续结伴而行,在实践中积蓄力量,拔节而上。

数学组

      

       一,二年级由韩秀英老师,代丰秀老师进行分享,两位老师从测评成绩分析和改进措施方面进行分析。

       

      三年级由魏桂平老师分享,从平均分,及格率,优秀率,三项和对比了本学期和上学期成绩,整体呈上升趋势。

      四年级由石慧老师对全年的平均分,及格率,优秀率,三项和进行对比分析,提出今后整个年级努力方向是提高优秀率和及格率。之后,石慧老师和马雯娟老师对本班成绩进行了分析,分别反思了自己教学中的不足,提出了今后努力方向。

      五年级由王启成对全年级成绩和试卷进行了分析,王老师分别从横向和纵向进行了对比,以数据为支撑点,分别分析了全年级试卷。接下来由王启成和张静老师进行本班成绩分析,分别反思了自身问题,提出改进措施。

      六年级由何福梅老师对全年级进行了分析,对比了上学期和本学期成绩,整体呈上升趋势,老师们也付出了努力,分享了本组经验,如计算周周练,题目归纳整理,错题本运用等。之后,李春英老师和朱明新老师对本班成绩进行了分析。

      所有教师分析总结结束后,施玉慧副校长总结到:“这次质量检测分析会的召开,发挥了总结经验、查缺补漏的作用,为学校下一阶段各学科的教学工作指明了方向。全体数学教师能以本次质量检测分析会为契机,潜心研究试题、认真研究学情,从实际出发,勤思考,多总结,常创新。大家的试卷分析非常详尽细致,总结很到位,原因分析切合本班实际,制定的措施扎实可行,但重点是要严格执行,如果能按照自己所制定的改进措施去努力,我相信大家的教学成绩都会有进步!”

综合学科组

      各年级科学老师、音乐老师、体育老师、美术老师、道德与法治老师分别对所带年级情况从合格率、优秀率、答题情况、试卷易错题及改进方向进行了整体分析,明确了今后努力的方向。本次分析促进了各年级知识的融通,老师们在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,对以后的科学教学工作起到了促进作用。在以后的教学工作中老师们仍然坚持稳扎稳打、有序推进,在教学中求细、求精,着力培养学生的科学素养与创新精神。

      在试卷分析中,老师们总结出了学生主要存在的问题:删选信息能力弱,抓不住关键信息,缺乏结合材料分析的意识和能力。针对这些问题,老师们提出了改进措施:注重发散思维、辩证思维、创新思维的培养;教学中要有意识的培养学生删选信息的能力、表达能力,注重素质教育和核心素养的培养。道德与法治组全体教师将积极应对教育教学面临的新情况、新任务、新挑战,落实育人新举措,践行科学教研、精细教学的理念,奋力谱写新的华章。

      所有教师分析总结结束后,每组联点校领导做了全面总结。

      会议最后,令文蓉校长讲到,各位教师的总结分析有条有理,能从自身出发反思查找原因,大家在刚才的分析中提出的问题都有共性,落实到实际中怎样去解决、去提高是一个需要我们始终去思考的话题。希望在下学期能反思提升,笃志前行,共同推动学校教育教学质量的不断提升。

        

监制:令文蓉

审核:施玉慧    柴玉玲

编辑:周琳璐

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