未来的人工智能时代，我们的孩子拿什么来拼？
疑虑：为什么要让孩子学习机器人?不就和玩玩具差不多么?有些家长带孩子体验一次机器人教育，觉得就是让孩子在那搭积木。觉得在哪玩不行，非掏钱在这儿玩? 其实答案很简单：学机器人的孩子会在接触机器人过程中通过自己的思考，创造出一个会动的、有逻辑思维的“机器人”，而玩玩具的孩子就是单纯的在玩，没有到思考的层面。专家研究表面，孩子学习机器人教育可以培养孩子很多能力，我们一起出发吧！
机器人课程是一个提供让孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力，孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界，逐步全方位了解世界。
机器人课程是一件需要手脑眼协调、高度集中注意力的事情。孩子在拼插的过程中，往往全神贯注，不容易分心，长期坚持，孩子的专注力可以得到提升。不管是插件的搭建还是拆卸，都需要孩子利用手指的力量和技巧进行操作。不知不觉就能够锻炼到手部动作，让双手变得更灵活。
我们这一学期学习的是机器人的基本搭建，让孩子了解零件的名称，其次孩子们还学习了齿轮和滑轮，还有轴来搭建一些物品，让孩子了解齿轮是如何转动的，那么接下来就一起来欣赏这一学期的学习成果吧！
三球仪
00:31
传送机
00:41
动画放映机
00:31
留声机
00:27
电影院
00:25
打鼓器
00:43
石头剪刀布
00:22
公交车站
00:18
赛车🏎️
00:19
观光缆车🚡
00:19
棉花糖机
00:22
稻草人
00:13
儿童烤箱
00:11
秋千
教育的最理想状态莫过于
能最大化的释放孩子的天性
让孩子在玩中学习知识
在玩中发展智力
在玩中培养情感
下学期再见
