市教研室为全市普通高中高三一线英语教师安排了为期一天的备考培训。培训由教研室李清主任主持，她首先介绍2024年江西首次新高考全市的英语成绩，对所以奋战高考一线英语教师工作的肯定和表扬，尤其表扬课题组成员周晖老师培养高考英语150分满分学生。然后介绍了本次培训所邀请的二位专家。一位是来自金太阳教科所的高级培训师邵景文老师，另一位是来自江西师范附属中学的高级教师秦欢华老师。
上午我们听取了金太阳研究所教科专家邵景文的讲座，他的讲座分为三个部分:一.高三学情分析，他通过对上次金太阳联考成绩进行分析，找到学生失分点，明晰失分原因，提出得分举措。二.领悟高考命题趋势，邵老师通过分析2024年高考真题，促进老师们了解新高考带来的启示，明确高考命题方向，精准2025届备考。三.2025届高考备考策略。邵老师提醒高三英语教师在备考中要关注以下几点：1、新高考I卷听力难度有提升，推理判断题比例增加，听力材料更加情境化。2、根据新课标要求，多接触英文地道的文章。3、新高考注重读写能力，教师要着重培养学生综合素养。
2025高考命题趋势与备考策略
邵景文
下午，南昌师大附中秦欢华专家为我们带来一场视听盛宴。他的讲座从六个方面:1．高考考什么？2．教﹣学﹣考为什么不一致？3．高三课堂的驱动力是什么？4．如何解决复习战线太长、课堂缺乏活力问题？5．一轮复习的突破点在哪？6．如何突破写作？秦老师是一直奋斗在教学一线的英语教学专家。秦老师通过自己的教学实例，向我们展示了如何上好一堂既有趣又高效的高三英语复习课。
在整个培训过程中，课题组成员认真学习，积极为2025届高三复习做准备。
追风赶月不停歇，本次培训遇到了一群志同道合的英语老师，大家纷纷表示：本次培训如夏风送爽，二位专家的讲座不仅滋养了我们的知识田园，更为我们今后的英语教学之航提供了明亮的灯塔与不竭的动力。时光荏苒，我们将携此次培训成果，将先进的理念与方法浸润于日常教学之中，不断探索、实践、创新，为莲花中学教育的明天贡献自己的微薄之力！
本篇由《中国传统文化融入高中英语写作教学的实践研究》课题组供稿
编辑:谢海莲
供图:周晖
审稿:杨琴，朱菁华