天空湛蓝，白云飘荡，阳光温暖而柔和，在这样美好的天气下，我们开始了高三教师培训活动。
教师是教育过程中的主导力量，教师道德品质不仅是教师自身行为规范，而是作用于学生的教育手段。今天上午，徐文胜主任的发言让人受益匪浅，也让人对教师这门职业产生了崇高的敬意。
徐主任从三个方面讲述了师德师风的重要性。他强调每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳。
1️⃣从历史到现实，教育精神影响了一代又一代人。千百年来，以孔子为典范的中华传统师道文化，以一种弘扬的精神，将自己对教育的理想与信念化作一种无形的道德精神力量，带领着我们向前发展。
教育者应坚定理想信念，牢记为党育人、为国育才的初心使命，担负起培育时代新人的历史重任。心有大我、至诚报国，为国育才担使命教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。我们要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。
2️⃣从抽象到具体，要理解教育家精神的内涵，学会内化于心，知行合一，言传身教。我们要用“仁爱”关心学生，要用“尊重”对待学生。爱是教育的灵魂，要以专业教师精神培育新时代的学生。只有在乐教、爱生的基础上，甘于奉献才会成为内在自觉，才会乐在其中。
乐教爱生、甘于奉献，教育大爱写人生爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。为人师表，师爱为魂，爱生才能乐教，乐教才能育人。爱学生，就要深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重和信任学生，严格要求和规范学生。
3️⃣从理论到实践，踏实落实教师教育精神。“不是所有教师都能成为教育家，但所有教师都应该行走在成为教育家的路上。”教师是塑造学生灵魂的工程师，常言道，“学高为师，德高为范”，身正品端的思想道德素质是对一个教师教育工作者的基本要求，教师的思想、意识、品德、行为仪表等都会对学生产生深远的影响。
作为一名普通教师，最重要的就是要行动起来，上好每一节课。上好每一节课，教好每一个学生，就是践行教育家精神。课堂教学是立德树人的主渠道，因此，教师应该根根课堂，聚焦学生发展潜质，设计个性化课程与教学，使教学真正能够培养学生的创新思维、创新能力、健全人格。
因此，教师首先必须具有高尚的思想道德素质。而在今后的教育事业当中，我会注重自己的素质培养，真正做好学生的楷模。时刻注意自己的一言一行，做到内外在兼修，努力做一名受人尊敬的教师。
最后，非常感谢徐文胜主任的分享，我意识到在从教之路上，漫漫且慢慢，要弘扬新时代教师精神，而且在日常工作中，我要用行动诠释师德的真正含义，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的人格魅力去感染，教育每一个学生，做一名有爱心，有责任感，无私奉献的教师，让我们以良好的师德去共同撑起教育的这片蓝天。