今天是濮阳市华龙区名师名校长培训的第七天，虽然天空不作美，大雨滂沱。但学员们热情不减，都陆陆续续撑着伞，淌着水准时来到教室上课。这让我不禁想起电影《无问西东》里的一个片段。大风大雨里，简陋的教室漏水连连，雨声大得听不清老师讲课，陈岱孙教授索性不讲了，在黑板上从容地写下“静坐听雨”，和同学静静地听了一节课雨。我们坐在现代化的教室里，密闭的窗户使窗外的雨声若隐若现。能在雨声的陪伴下求得教育的真理何尝不是人生一大乐事呢？
今天上午冒雨前来授课的老师是河南师范大学教育学部崔振成教授。崔教授是博士生导师，教育学博士，河南师范大学教务处副处长。崔博士给我们授课的主题是《学校教育改革中的前沿问题与应对策略》。课堂伊始，崔教授就和我们一同分析了题目中的三个关键词——教育改革，前沿问题，以及应对策略。崔教授指出要有变革的自觉性，要站在当下看未来，要对问题有敏感度，并积极应对。崔教授尤其强调我们应该站在当下，让学生掌握知识生产的过程和认知的过程去解决未来的问题。
接着，崔教授就六个问题给我们展开授课。从中小学校长专业化问题看待校长是谁的问题；从学校文化建设问题看待学校是何种实体的问题；从以学生成长为中心的落实问题看待谁是中心的问题；从课程与教学提质增效问题看待如何高质量的问题；从教师专业发展与教师教育问题看待何以为师的问题；从教育信息技术的迭代更新看待信息融入的问题。 崔教授知识渊博、古语和英文自由切换式的幽默语言、授课风格独具一格，深深地打动了在场教师的心。期间，崔教授也阐述了他的教育理念，他由孔子的成长经历和自己的生活阅历再三告诫老师们：带着“仁者敬人”的敬畏之心，坚持每天学习，努力提升自己的学习力和研究力，不断地去建构自己职业生涯的高度。他对教育发展的忧心，对我们成长的期许之心振聋发聩，给我们敲响警钟，指明方向。
下午为我们做课的是济源市济渎路学校孔冬青校长，孔校长是教育部“国培计划”首席领航名师，中原名师，正高级教师，河南省特级教师。孔校长给我们带来的讲座是《提升修养 修己达人》。孔校长结合自己的成长历程，从“适应期”、“发展期”、“成熟期”、“引领期”四个阶段介绍了自己的成长历程，引导教师勇于接受工作，敢于挑战困难，成就他人，成长自己。然后从“青涩”、“成熟”、“引领”、“自我完善”、“向更高的山峰攀登”五个阶段鼓励全体教师奋力拼搏、积极阳光向更高的山峰攀登！最后孔校长亮出自己的成长密码：成长源于感恩，成长源于善学，成长源于真爱，成长源于执着。
通过讲座的学习，教师们收货满满，接受了一场“沉浸式”的思想洗礼；也进一步激发了全体教师奋进事业的斗志和社会责任感。我们将立足核心素养，践行课标理念，用自己的力量努力践行新时代教师的担当和使命，做心怀大爱的好老师！不断地学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，守望教育，发现美丽，让学生生命花开！