历经两个世纪的年轮，风雨五十载的历程；呕尽千名园丁的芳华，培育数十万遍地开花的骄子。从改革开放前峥嵘岁月走来，跨越千禧年双向并轨的激流巨浪，进入新时代气势磅礴继往开来的时代大潮。2024年暑期，崇文中学特推出6期彰显教育魅力、展现教师情怀之“崇文中学名师风采”展示。让我们共同感受平凡岗位上的不凡力量。
王鑫，大学本科学历，中学高级教师，现担任九年级化学学科教学工作。
自参加工作的31年以来，有30年担任毕业班教学，25年担任班主任工作。工作中一直恪尽职守，任劳任怨。怀揣仁爱之心，欣赏、聆听、关注促进着班级的每一名学生成长。
课堂上王老师注重用丰富多样的教学手段，启迪学生思维，培养学生独立思考和解决问题的能力。在教学研究中，他善于对教学进行总结，积极参加教研教改。他先后两次参加县教研室组织的教研教改实验，连续4次申报并主持县级课题研究，有4篇论文获得县级奖励。先后获得“县级优秀教师”、“县级教学能手”、“县级优秀班主任”称号。
教育箴言：用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
李小林，男，中共党员，中学二级数学教师，参加工作18年，已有15年担任中学班主任及数学教学工作。
作为毕业年级班主任，李老师深感责任重大，他坚持起早贪黑，不怕苦不怕累，做好学生思想教育，安全纪律教育，前途理想教育等；他关心爱护每一个学生，耐心认真辅导作业，答疑解惑，指导学习方法；他关爱留守学生，经常与其谈心交流，化解内心的矛盾困惑，解决他们生活、学习中的困难，让其安心学习，不断提高学习成绩。
在班级管理上他努力做到勤，严，细，实，做好家校联系，热情接待家长；开好每一个家长会，听取家长的建议意见，耐心交流沟通，与家长共同努力。教学工作中，他坚持研究中考数学试题，紧扣中考考点，认真备课，优化教学设计，扎实上好每一节课。他坚持落实“双减”政策，实行分层作业，认真批阅每一本作业；他耐心培养学生良好学习习惯，指导他们正确高效的学习方法；他积极参加教学研究，加强与学科教师的协作，不断总结经验方法，努力提高教育教学水平。2013年他撰写的论文《优化课堂教学结构，构建高效数学课堂》获得市级二等奖，2014年撰写的论文《数学概念学习的问题与策略》获省级二等奖。
作为一名共产党员，他有较强的事业心和责任心，爱岗敬业，勇挑重担，能较好完成各项任务，发挥了党员的模范带头作用。他连续多年被学校评为优秀班主任，在九年级教学质量检测及中考多次获得学校、县级学科优胜教师的称号。2011年被评为县级多媒体教学应用能手，2012年评为县级“优秀班主任”，2017、2018年被学校评为“师德标兵”，2021年被评为县级“优秀共产党员”，2022年被县人民政府评为“优秀教师”。
教育箴言:所有成功，都来自于不懈的努力与奔跑，所有幸福，都来自于平凡的奋斗和坚持。
师者是学子的舞台、原野和天空，亦是他们的驿站、港湾与家园。让我们感念师者耕耘的辛劳和智慧的启迪，奋进在继续前行的征程上！