教无研不活，研无教不实！ 2024年7月16日上午，宁远县中小学暑期学科培训小学数学组的培训已步入第三天，本次培训为提升教师综合素养，转变教师教学理念，夯实教师教学基本功，树立“终身学习、随处学习、主动学习”的学习观念，引领新教师展翅翱翔，助力其稳健融入教学岗位，迈向骨干教师的新高度。
主持人发言
首先，第二组组长唐顺源老师用慷慨激昂的话语开起了今天培训的章程。 “青春当怀凌云志，鲜衣怒马奔新程。”每一次学习，都是充满期待的开始；每一次培训，都是成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。
专家简介
钟倩倩，湖南省永州市中小学一级教师，永州市骨干教师。
讲座环节
钟倩倩老师为新教师们带来了课例《搭配》讲座《这节课怎么上？》。
钟老师利用了大量的教学例子并结合例题，给大家分享了许多班级管理和教学的经验以及许多提升成绩的实用的技巧和方法，对新老师们今后的教学有很大的帮助。
钟老师把课放入到课标之中，并考虑到学生学习的内容是螺旋式上升的。所以联系了课标，把之前学习的内容分层次整理出来，结合现在需要学习的内容，最后结合学生的实际情况制定出相应的教学设计，并且在教学过程中及时调整任务的落点。
钟老师的讲座让我们明白想要教好数学，一定要把教材和学情融合贯通，以学生为中心，想学生所想，思学生所缺。把数学知识条件化、情境化、生活化，根据学生的学习需要，“量力而行”，“量体裁衣”，用心用情上好一堂高效的数学课。
专家简介
黄艳秀，中共党员，宁远县教师进修学校副校长。永州市首届小学数学骨干教师，永州市小学数学学科带头人。
讲座环节
黄老师的讲座针对图形与几何板块，将核心素养融入到具体教学当中，举了许多教学实例，把握学生的心理，将抽象的图形几何知识以简单易懂的方式教给学生。
黄老师用问答的形式，拉进了与学员之间的距离，使学员们学习的热情高涨。
黄老师以数学三年级下册面积这一大单元为例，讲解了如何利用核心素养去制定单元教学目标，也进一步解析了核心素养中的“三会”“四基”“四能”，以《面积》第1课时为例，让新教师们能深刻认识到，在教学设计中，要创设有效的情境，利用不同的教学活动，激发学生学习兴趣，注重学生动手能力的培养。
专家简介
王华军，宁远县第一完全小学教科室副主任，永州市第四批小学数学骨干教师，宁远县优秀教师、优秀班主任，送教下乡和暑期培训讲师。
讲座环节
王华军老师给大家分享自身成长之路谈及了自身感悟， 讲解了作业功能、当前练习存在的问题、双减政策下作业设计的要求等等，随即分享了如何去优化作业设计，并举了许多通俗易懂的例子，对新教师今后的教育之路产生了深刻的启发。
王老师的讲座精彩纷呈，由个人的成长经历出发，指出新教师在作业设计中存在的问题，再由浅入深地对如何进行作业设计进行讲解。更是将自己执教多年的经验“教学四部曲”传授给大家，对新教师的成长非常有帮助。
王老师用幽默生动的语言，把自身的成长故事及多年以来的从教感悟传给了我们，让大家收获满满。最后，王老师还分享了自己的座右铭——一事精致，便已动人；从一而终，就是深邃。从中，我们也感受到他对教育事业的热情与敬业。
在听了专家老师们的精彩讲座后，老师们都纷纷记录了自己的心得体会与启发。
培训的最后时刻，小学数学班主任柏太晖老师，为这三天的新教师培训做出简练明隽的总结。同时也为新教师们提出了要不断提高专业能力与虚心向他人学习的要求，并希望大家都能尽快成为一名优秀的数学教师。
小结
学习的时光总是短暂的，在老师们认真学习的身影下悄然溜走。虽然培训的时间只有短短三天，但是我们也在专家讲师的讲座中收获满满，教学知识与经验都得到了很大的提升。只要肯坚持，敢拼搏，我们新教师也终将将成为一名优秀的教师。
供稿：肖政安、周俐彤、王奇、卿志民、欧春燕、欧阳娴、沈格艳
供图：蒋婷、欧春燕、黄湘兰
编辑：肖政安
一审：黄湘兰
二审：柏太晖