古朴典雅，书香交融；
绿树成荫，水光潋滟；
陕西师大，曲江之流；
育沃千山桃李，万家栋梁。
7月18日，洛宁县域教师发展支持服务体系教师培训团队能力提升培训班在陕西师大继续共赴“蓄力提升”之旅。
专题讲座明素养
从《中国学生发展核心素养》看教师专业发展———龚健辉
上午的讲座中，美丽爱笑的龚健辉校长为我们详细解读了《中国学生发展核心素养》背景下的教师发展。中国学生发展的核心素养是要培养全面发展的人。其中涵盖了文化基础、自主发展、社会参与这三个重要方面，更包含了六大核心：学会学习、健康生活、责任担当、实践创新、人文底蕴以及科学精神。面对中国学生发展核心素养， 我们的改变势在必行，教师不仅是知识的传授者，更应该成为学生成长的引路人和核心素养的培育者。所以，我们要跟上时代的步伐，不断充实自己的知识储备，提升自身的专业能力和综合素养，教师只有自身不断发展，才能培养出有理想、有担当、有本领的学生。
《激发自我内驱力，合作探究谋创新》在团队中历练成长———马骏
下午，西安黄河中学马骏老师以《激发自我内驱力 合作探究谋创新》——在团队中历练成长的精彩报告。马老师的报告从自身的成长经历讲起，语言朴实，事例生动，很接地气。他将教师的发展分为新手期、成长期、成熟期和专家期。接着，他从教师个人发展阶段与感悟、名师工作室是一个专业学习共同体、名师工作室教师专业成长目标、名师工作室促进教师专业成长模式、工作室取得的成绩、工作室后续发展与规划六个方面，为我们带来了很好的范例。讲授过程中，马老师激情飞扬，图文并茂，启迪智慧，生动诠释了物理的魅力，点燃了激情，为每一位学员指明了今后教学和研究的方向，大家受益匪浅，倍感鼓舞，会心频传，掌声不断。
团队学习促提升
赋能之旅，始于学习，终于卓越。每次学习和培训都是一次成长，都有一份新的收获和感慨。专家的讲座和实践案例对于我们的教学研究和实践起到了重要的推动作用，我们也收获了很多宝贵的经验和知识。
总结沉淀展未来
学之愈深，知之愈明，行之愈远。学习是最美的遇见，培训是最大的提升，成长是最美的风景。相信今天的能力提升培训，老师们都学有所获，学有所感。在今后的教育教学中，我们会紧跟时代步伐，不断提升，以更新的教育理念服务学生，为培养具有核心素养的新一代人才贡献自己的力量。同时，我们也要积极参与研修共同体，与同行们携手共进，在教育的道路上不断探索、创新，书写更加辉煌的篇章。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”
陕师大踏着厚重的脚步走向未来
教研团队继续奔赴求知的路途
或许我们的到来
只是校园里匆匆的过客
但研修带给我们的
必将是永恒的记忆
心灵的洗礼
无限的动力
以匠心、守初心、致未来
愿你我，未来的教育之路
一世繁花
一路生花
撰稿：薛燕燕 雷芳
图片：程璐璐 赵金鸽
审核：常超波 云建国 尚利军