掬一捧阳光，岁月安然，撷一束研语，沉香流年。伴着七月的骄阳，怀揣着做新时代办学治校大先生的梦想，2024年平远县小学校长任职资格培训研修班全体学员开启了第二天的学习之旅。
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上午，正高级教师、特级教师、华南师范大学客座教授、梅江区教师发展中心主任丘广辉为学员们带来一场主题为《心态 成长 团队》的精彩讲座。他主要从“教师的好心态是做好工作的前提、教师的成长是做好工作的关键和学校团队建设是做好工作的保障”三个方面进行逐一案例分析和阐释。
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丘主任以其丰富的教育经验和深刻的见解，阐述了教师的心态不仅影响教学效果，更是塑造学生世界观的重要因素。通过生动的案例分析，丘主任鼓励学员们在面对教育工作中的挑战时，要保持乐观、坚韧的心态，积极担当作为，才能实现更多可能，收获更多精彩。此外，丘主任还强调了团队协作的力量，认为在教育改革的大潮中，教师团队的建设和协作是提升教学质量和创新教育模式的保障。他提倡建立以信任、沟通和共同目标为核心的教师团队，以实现教育的共同愿景。
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下午，特级教师、平远县实验小学副校长刘雪芳为学员们带来了《小学校长角色定位与情绪管理》的专题分享。
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讲座中，刘雪芳副校长凭借多年的教育管理经验和深厚的理论基础，为校长们带来了一场思想盛宴。她深入剖析了小学校长在新时代教育背景下的角色定位：
一、校长应成为思想引领担当人，以先进的教育理念引领学校发展；
二、作为学校发展规划者，校长需具备前瞻性思维，制定切实可行的发展规划；
三、作为教师成长引领者，校长要关注教师队伍建设，促进教师专业成长；
四、作为学生成长守望者，校长应关注每一个学生的全面发展；
五、作为专业引领赋能者，校长需不断提升自身和专业团队的教育教学能力；
六、作为和谐管理调适者，校长要懂人性、有底气、有方法，营造一个和谐、稳定的校园环境。
刘雪芳副校长还结合实际案例，分享了情绪管理在学校管理中的重要性，她提倡校长应以积极的心态面对工作中的挑战，用“用爱、用心、用智”的教育理念感染和影响师生，强调情绪管理对于校园文化建设的重要性。
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学无止境，今天的培训，再次为校长们搭建了相互沟通交流和探讨教育问题的平台，帮助校长们理清了思路，闪烁出火花，收获了经验，促进了校长们教育观念的转型和专业素养的再次提升。未来，各位校长也定将以更专业的姿态和坚定的信念，将所学所感融入教育实践，以教育的微光点亮学生的未来，共创平远小学教育的崭新篇章。
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撰稿编辑:第二小组全体成员。
第二小组成员: 马芳 林秀妮 陈干胜 刘梦华 刘兰 林丰兰 黄雅芬 陈东豪