培训进行时——2024年河南省暨郑州市中等职业学校思政、历史骨干教师培训 

上午，河南省教育科学规划与评估院教学部主任杨金栓老师分享了《职业教育课题研究的方法、途径与案例分析》。杨老师从职业教育科研的内涵背景意义、职业教育课题研究中存在的问题、课题研究的方法途径、课题研究实践案例等四个方面展开精彩绝伦的讲解。整场讲座，既有丰富的理论知识，又有非常接地气的详实案例；既高屋建瓴，又深入浅出，从不同角度对老师们关于教科研的开题、结项提出了许多中肯的建议，还有切实可行的方法途径；不仅开拓了我们的眼界，打开了思路，还使我们结合自身实际有更深层次的的思考，为我们今后的教育教学实践指明了努力的方向。

下午，九江理工职业学院陈璐老师分享的是《打造高效有趣的课堂》。陈老师带领大家用数字的方式重新分组，快速激发全体学员的学习状态，陈老师告诉我们分组破冰的意义，引导大家将有趣的分组方式应用到以后的课堂中，以创新授课新形式。为进一步启发老师们关于分组比拼的实际运用，陈老师布置了小组任务，每个小组讨论分组方式、比拼方式、分组目的、组员职责分工。伴着舒缓的乐曲各小组迅速确定发言人、组长、计时员等，并积极高效地完成既定任务。在展示环节，大家争先恐后进行小组创意分享，整个下午会场氛围活泼热烈、欢声笑语不断。 

 课后，老师们纷纷表示收获颇丰，感叹一天的学习干货满满，对以后的教学工作有很强的实践指导意义。