勠力同心·笃行致远

学前三组
创建于07-16
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鄂托克旗新时代校园长

能力提升培训纪实三


学习路上

聆听,幼教专家  智慧之音

收获,先进理念  专业学识

  7月16日上午,陕师大附属小学幼儿园党总支副书记、幼儿园园长张文芳进行《幼儿园课程建设省思与实践路径》专题讲座。内容包括:

        “是什么”:即理解什么是幼儿园课程建设?

        “为什么”:即在课程建设中有哪些问题需要在前期梳理清楚?

        “怎么做”:即以儿童经验课程为例,从4个阶段介绍了陕师大幼儿园课程建设实践路径。

学习摘要

    1.幼儿园课程就是一件正在发生着的事,是一个过程;幼儿园课程建设最重要的就是贯穿着游戏的精神;以儿童发展为核心是课程的根本。(虞永平)

    2.“小立课程,大作功夫。”(朱熹《朱子全书.论学》)

    3.儿童经验课程实施四个环节

    ⑴寻找理论基础。

    ⑵思考理论与实践的平等对话。

    ⑶从技术层面转向文化层面。

    ⑷课程文化与园所文化彼此相融,互生共长。

  7月16日下午,陕师大教授、博士生导师衣新发带来《新质生产力与心智创造力》的专题讲座。

  讲座以“重温国际歌”开场,以“新发展理念”的关键词回顾理解为先,从新质生产力与心智创造力;教育创新与心智创造力;交叉学科的渊源与新进展;两个时代最强音;愿景与经验;交叉学科与教育创新六个方面详细阐述。

  讲座在一个个具体的案例、一个个引发思考的问题、一次次思考的表达中更显氛围的自由自主,更引发大家结合社会实际、本校教育教学的具体开展进行主动、独立、整合性思考!

       

学习摘要

       1.心智创造力:观念转变是基础,教师培训是关键,制度建设是保证。

      2. 所有学科的“最大公约数”是思维。

       

  

思无止境

相聚研修

学习继续

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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