为了进一步提高教师师德素养、业务水平和工作能力,加强教师队伍建设,让教师在总结中知得失,引导教师树立“学习为本、终身学习”的理念,增长职业智慧,促进专业成长。2024年7月13日东方市第九小学全体老师开展了教师教学述评活动。
本次教学述评活动以小组为单位,主要围绕师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及分析和改进措施这六个方面进行,旨在系统梳理本学期工作的重点与亮点,明确不足之处,以达到推动学校教育教学水平提升的目的。
第二组:女教师组
每位教师结合自己的教学实际和所带班级的学情,对自己教书育人过程中出现的问题进行分析和反思,紧紧围绕“师德师风、课堂教学效果、学生成绩、存在问题及原因分析、今后教学的改进措施”等方面进行综合述评,分享经验,相互学习,助力教师专业化成长。同时,也更增强了老师们对教育教学规律的认识,不断改进学科教学实践,实现“教评相长”的良性循环。
第二组:男教师组
聆听老师们的教学述评,能深切感受到老师们一学期来工作的充实和用心,也加深了教师之间的了解,增加了相互学习借鉴的机会,增强了教师的责任感、使命感。教师们表示将更加积极、主动,更加努力,不断反思总结,努力提升学科教学质量,助力学校优质发展。
教学述评促发展,笃行不怠向未来。此次教师教学述评不仅关注过去的教学,更着眼于未来的课程发展。在本次活动中,老师们在深刻的反思中总结经验,在热烈的研讨中集思广益。回望走过的路,印满了每一位教师默默耕耘、不断向前的足迹。在未来的日子里,九小的所有老师将继续携手,在教育教学的道路上一往无前,书写新的教育篇章!
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