教育无闲月   盛夏储能忙
——永兴县中小学校(园)长、分管教学副校(园)长能力提升培训(第一阶段)活动纪实

美好生活
创建于07-16
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      "问渠那得清如许?为有源头活水来。"培训是一次知识的洗礼,是一次灵魂的撞击,是一场诗意的修行!时光清浅,光阴流转。掬一捧阳光,岁月安然,撷一束研语,沉香流年。伴着七月的骄阳,揣着做有思想的校长、办有理念的学校的情怀,7月16日,永兴县中小学校(园)长、分管教学副校(园)长共95人齐聚文郡文昌学校,参加本次培训。

开班典礼规格高 领导寄语明方向

      16日上午8:00,在文郡文昌学校的学术报告厅举行隆重的开班典礼,出席开班典礼的领导有县委副书记、统战部部长侯建平,县教育局党委书记、局长刘志军,县教师发展中心党支部书记代红波,县教师发展中心主任邓楚辉。

      县教师发展中心主任邓楚辉主持开班典礼。

      县教师发展中心党支部书记代红波致辞。代红波书记首先对参加本次培训的校长们表示热烈欢迎,然后详细解读了本次培训的实施方案,强调了此次学习机会的来之不易,希望各位参训的校长珍惜机会,遵守纪律,认真学习,努力思考,学以致用。

      水南小学校长胡彬作为学员代表发言,表达了以“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习态度,牢牢把握这次学习机会,争取学有所得,学有所获。

     一、心怀敬畏,永不止步。

     二、知行合一,踔厉奋发。

     三、勇于担当,砥砺前行。

     胡彬校长表示将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风,投入到校长能力提升的学习实践中去,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的智慧和力量!

      县教育局党委书记、局长刘志军发表讲话,就全县教师培训培养工作讲了三点意见:

      一、理清思路,提高培训的精准性:厘清各级职责、做到有的放矢、优化完善培训计划。

      二、构建体系,提高培训的层面性:参与高端培训、实施订单培训、抓实县域培训、强化教研培训。

      三、强化保障,提高培训的前瞻性:强化保障、着眼未来,教师培训工作既要立足当下,也要放眼长远,既要注重短期效益,也要放眼长远规划。

      刘志军书记强调今后的培训要紧跟新时代教育教学发展趋势,坚持问题导向,优化培训内容,创新培训模式,落实好“543”培训思路。

      县委副书记、统战部部长侯建平在讲话中指出,校长是学校管理的组织者、引领者,是学校的核心,也是推进教育优质均衡高质量发展的“关键少数”,勉励校长们从以下三个方面做好校长:

      一、做有思想的校长。一要有与时俱进的办学理念;二要有清晰明确的战略定位;三要有善抓落实的执行能力。

      二、做精业务的校长。一要做专家;二要会教学;三要善管理。

      三、做干事创业的校长。一要坚守安全和发展两条主线;二要干出成绩、干出精彩;三要带着情怀和激情干事创业。

      最后,侯书记希望大家在这次培训中端正态度,锤炼思想,提升能力,焕发动力,为永兴教育的高质量均衡发展贡献我们最大的力量!


师德师风孕情怀  党建引领树新风

      县纪委监委派驻县人大纪检组长李苏良以党纪教育为内容进行授课。

       一、责任担当。校长要敢于担当重任,不做躺平式的校长。

      二、尊纪守规。通过实际案例,警示校长们要守住底线,不越红线。

       三、团结奉献。校长要凝心聚力,发挥无私奉献精神。

      县教育局党委委员、副局长黄建平针对校长们当前应该抓好的几项工作进行授课:

       一、抓好党纪学习,做好党建工作。

       二、抓好教学质量,教学质量是学校的生命,是核心;五育并举,德智体美劳;提升意识,提升素养。

      三、抓好安全工作,关注学生,开展家访工作。

       四、抓好学校管理,明确校长职责,多调研,多思考,开座谈会。

        五、抓好党风廉政建设。

立德树人是任务  专家讲座疑难除

      北京市育英学校党委书记、正高级教师、数学特级教师于会祥教授以《我的办学理念:朴实踏实》为题作讲座:

      第一,学校教育一定要守正、要有“魂”。赓续红色基因,发挥优秀文化的浸润、熏染作用,传承基础教育的优良传统。

      第二,办学理念要“接地气”,不要“假大空”。在培养学生的过程中,处理好三个关系:全面发展与志趣发展之间的关系、知识学习与思维培养之间的关系、真实生活与价值体认之间的关系。

      第三,要重视对习以为常的管理行为和教育行为的反思。基础教育更要有平民情怀。

      第四,关于教学:引导教师回教学的基本问题解读课堂研究教学、学习课标深研教材是基础和基本功。

      湖南省十四五心理健康教育基地特聘研究员郭永兴作心理健康教育讲座。 

    一、心理危机的主要原因。

    二、学生心理危机的根源。

    三、学生心理危机测评方案。

    四、心理危机预警模型。

   五、学生心理危机的影响因素(自我概念模糊、生活满意度、心理弹性、社会支持感知)。

英姿飒爽站军姿  豪情壮志守规纪

同心同力共团建  欢声笑语力量献

      县教师发展中心培训师陈雄、罗夏翠两位老师组织团建活动,参训校长们积极参与,活力满满,团结协作,充分体现了校长们的组织能力和领导力。

00:10

      路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。校长们表示将把这次培训的所知、所悟、所得融入到工作中,真正做一名学以致用的实践者、先进理论的传播者、教师专业成长的引领者,继续积蓄力量,坚定志向、不忘初心、砥砺前行,在教育的道路上播洒希望,为推动永兴县教育事业高质量发展做出更大贡献!

 图文:肖利辉   侯 翠   

马笃勇  曹菊芳 

一审:李司林

二审:刘鑫波

三审:邓楚辉

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