行远自迩,笃行不怠
——2024年丰城市暑期班主任关键胜任力提升培训

金伍琴
创建于07-16
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为加强我市班主任队伍建设,切实提升班主任的专业素养和管理水平。2024年7月10日至15日,由丰城一中/剑南中学、实验小学/剑南小学教育集团主办,丰城市教师进修学校督办,杨坚教育(深圳)工作室承办的班主任关键胜任力提升培训交流会在珠海、深圳如期举行。    

 本次培训的内容主要包括:动员大会、开班之礼、专家讲座、名校参观、学员交流、结业典礼等。

动员大会,统一思想

在动员大会上,市教体局党委委员、进修学校党支部程小青书记,市进修学校徐兴云校长和熊文娟主任都作了重要讲话,进行了具体布置,让学员们真正统一思想,并预祝研修班学员们都能学有所获,研有所得。

奔赴湾区,开班授课

炎炎夏日,老师们带着饱满的热情和求知的期盼来到了湾区,开始了为期五天的沉浸式研修。

开班礼仪式热烈而隆重,让学员们明确了研修的方向,知晓了研修的思想,坚定了研修的信念,激发了学习的热情。

开班礼主要包括杨坚校长致辞、研修方案解读、研修团队带队领导致辞、学员代表发言、丰城进修学校熊文娟主任讲话这五部分主要内容。

专家讲座,赋能引领

朱国旺校长的《以德育课程,融合打造德育品牌的紫荆研究》讲座,让老师们收获颇丰。讲座中的“二人转,三人行,四重奏,五线谱”,让在场的老师们切身感受到了紫荆中学德育的亮点和特色,一个个生动形象的德育案例,也让老师们深刻认识到德育并非空洞的理论,而是融入生活点滴的指引。

 


朱校长的讲座幽默风趣,他通过“二人转,三人行,四重奏,五线谱”的有趣形式把德育实施的宝贵经验与做法向我们和盘托出,借鉴性、实操性强,非常接地气。朱校说教育始于体育、陷于美育、融于劳育、成于智育、终于德育,真正做到五育并举,从而为学生的成长筑牢坚实的价值底座,让学生的青春绽放绚丽之花。

朱校长的讲座对于我们而言,是一场心灵的洗礼,一次思想的盛宴。教育千万条,学习第一条。德育工作是一项长期而艰巨的任务,它需要我们每一位教育工作者付出辛勤的汗水和不懈的努力。我们相信,只要我们用心去做,用爱付出,就一定能够培养出更多具有高尚品德、优秀才能和创新精神的时代新人。

王秀菊老师的讲座是《抓班级主题文化,促班级高效管理》,各小组的班级主题创意文化活动,以及成果展示让老师们为之震撼,感受到团结合作和班级文化所带来的教育力量。

在课堂中王老师让学员们临时分组,进行小组班级主题创意文化活动,小组的成果展示让大家为之震撼。她对每个小组成果的鼓励肯定和激励评价,让所有学员找到了“归属感”,找到了自己的价值,学员们明白只有这样教室才能成为每个学生幸福的道场。

王老师的讲座让学员们亲身体会班级文化是一个班级的灵魂,良好积极的班级文化能够为学生营造良好的学习空间,对于立德树人起到非常关键的作用,也是成为班级集体凝聚力和良好班风的必备条件。好的班风是人人管理,个个共情,让每一位孩子遇己,阅己,悦己,越己。

丰城各教育集团的学员们,上台展示本小组的班级文化成果,赢得了授课老师的频频赞许和在场学员们的热烈掌声。

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龚锡蓉老师的讲座《压力之下,教师的自我放松与调节》,带领我们探索压力的来源,明辨压力的两面性,在繁忙的工作环境中,我们要学会自我减压,找到适合自己的减压方法。龚老师提到的“ABC”理论,告诉我们事压不倒人,但情绪会,压力的好坏取决于我们对事情的看法,尽量让自己时刻保持一种积极的认知观。

在放松操和肢体解压环节,老师们开怀大笑,松弛感满满。而“赋能行动,优点轰炸”活动环节,当空白的纸张上被同伴鼓励肯定的话语逐一填满时,每个人的内心无比感动,我想,这定会成为我们今后前行道路上强大的动力!

愿我们学会积极减压,使每一时刻都成为快乐的时刻,使每件事情都成为成功的资源,使每一个人都成为自己的老师。

01:00

现今校园欺凌已成为一个关注度极高的社会话题,陶红霞老师的讲座《校园欺凌的界定预防及处理》,让我们感触良多,收获满满。陶老师通过多个案例,现身说法,介绍了什么是校园欺凌,如何界定校园欺凌及如何预防校园欺凌。

陶老师是个有智慧的老师,她做事很讲究方式方法,不仅仅能一针见血指出问题,而且事前对教育工作留痕,做到防患未然,这些都非常值得我们学习。

总之,预防和处理校园欺凌需要学校、家庭、社会多方面的共同努力。我们要时刻关注学生的成长环境和心理健康,让校园成为一个充满关爱和尊重的地方,让每一个孩子都能在安全、和谐的氛围中健康成长。

学校参观,知行合一

容国团中学作为一所以世界冠军容国团命名的学校,不仅承载着培育新时代人才的使命,而且在体育教学和体育精神传承方面有着特别的重视,以冠军精神激励着每一位老师和学生。

 容,以"求学者"的心态一一教师团队成长;

荣,以"赶考者"的心态一一打造"四红工程"和"四大竞赛";

融,以"善建者"的格局一一冠军基因、配置、理念、仪式;

熔,以"实干者"的劲头一一焙淬本领、熔铸品格。

其中的每一点都非常值得我们学习,在今后的教育教学中,我们要努力做到“做学生的金牌教练,做自己的世界冠军”。


走进深圳福田区北京大学附属中学黄埔学校参观,老师们感觉收获满满。黄埔学校校园面积不大,设计非常合理,校园环境优美整洁。

刘晓伟校长对新课标“六有”课堂的理解,指导学生“学什么、怎么学、学的怎样”,也指导一线教师,怎样教。同时钱启主任对学校期中期末测试进行分析的方法,对于教师强化教学,提高课堂效率,提高学生成绩,实现学校教学形象赶超具有积极意义。

参观宝安中学(集团)第二外国语学校,不仅让老师们看到了湾区学校先进的教育设施,更学习到了名校在班主任工作方面的独到做法。

知是行之始,行是知之成。我们每天在讲座中学习理论,在参访中学习实践,知行合一,才能行稳致远。

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学员交流,思维碰撞

交流是一种非常有效的学习方式,每天的学习既有课堂中师生互动的交流,也有课后同伴间的坦诚探讨和每日学习心得的分享。这样的交流互动让我们从不同的角度去学习知识和技能,也让自己的学习更深入己心。

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结业典礼,行动部署

愉快的学习时光总是短暂的,为期五天的研修学习接近尾声,回顾一路的学习,我们将记忆留此夏,学习永不止。

结业礼流程主要有:学员畅享、领导总结发言、集团办学湾区启示及行动部署。

学履不停,行而不辍。通过这次培训和研讨学习,老师们在活动中充实,在交流中收获,在合作中共进,在感悟中提升,在这充满学术氛围的殿堂上,大家都释放出自我焕新的能量,相信我们每一位班主任都能成为一个具有成长期望、拥有研究能力、怀有教育情怀的学习与研究的共同体。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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