为了让PDC实践育人体系扎实落地，帮助教师更加熟悉PDC项目实施中的具体操作步骤，丛台区连城小学于2024年7月16日召开了整校推进研讨会。
本次活动荣幸邀请到邯郸市职教中心老师杜丽娟和丛台区教研室副主任解静，进行现场指导。
工作部署
王校长对工作进行部署，强调老师们利用假期，立足教材，围绕学校项目化学习整校推进方案，努力将PDC项目和师生活动紧密结合。
感受分享
五位刚刚参加完北京呼家楼PDC种子教师训练营的老师分享了培训收获，展示了在实操过程中完成的项目。
老师们的具体实例《我为新生来护航》分享感染了全体教师，点燃了走近PDC的热情。
专家引领
解静主任通过自身体会给老师们讲述项目学习对于帮助学生环境适应，提升自身核心素养，培树个人思维能力的益处。从以终为始，育人价值的角度，引领学校发展方向。连城小学在展、研、学、训一体化实践过程中，深入推进PDC项目学习。
杜老师高屋建瓴提出指导性建议，从学校层面的整体构建，实施安排，教师角色定位，以及项目化学习和科学素养联系的阐述，都给予了老师们很多启发。
实操研讨
培训奠基础，实践出真知。在上午理念共识的基础上，下午老师们开展了长达六个多小时的实操研讨，在交流质疑、思维碰撞、智慧升华中，一幅幅PDC项目实施海报应运而生。老师们在此过程中，感受到研讨的幸福，为后续PDC项目的实施积蓄了能量。
假期研讨热情高，
集聚智慧谋发展，
专家引领方向明，
整校推进再提升。
老师们光芒四射的眼神是PDC魅力的体现，果断迅速的行动力是学习研讨的见证，来吧！让我们在一起，向着PDC项目育人的终极目标携手启航！
图文编辑：教务处
审 核：岳爱梅