在美好的七月，承载着季夏的热情。2024年7月15日，由珠海市教育局主办、江门市教育局和阳江市教育局协办，人教文化交流中心承办的“江门市、阳江市2024年教师信息技术应用能力研修班”在珠海隆重开班。
珠海市教育研究院副院长王健、阳江市教师发展中心副主任李程祯和阳江市继续教育管理干部陈建炜出席了开班仪式。来自江门市、阳江市的200名教师参加了本次培训。开班仪式由人民教育出版社文化交流中心项目负责人宋丽主持。
开班仪式伊始，全体学员观看了珠海教育发展宣传视频。生动的视频带领众学员真切地感受了珠海教育的温度，直观地领略了珠海教育近年来在深化改革、创新育人模式方面取得的显著成就。
接着，来自江门市的温光华和阳江市的李玉坤先后代表学员们向组织本次研修的上级部门和单位表示感谢，同时作出了认真学习、学以致用的保证。
随后，阳江市教师发展中心副主任李程祯和珠海市教育研究院副院长王健做了热情洋溢的致辞。李主任勉励众学员认真进行研修，把先进的教育理念和方法带回本地，同时要严守培训纪律。王院长对学员们的到来表示热烈的欢迎，并给予了美好的学习祝愿。
开班仪式后，信息技术教学领域专家曹远老师为学员讲授了第一课《当教育遇上人工智能：变革与机遇的交响曲》。
曹远老师指出在当今数字化时代，人工智能逐渐成为推动社会发展的重要力量。他介绍了人工智能的发展背景和在教育领域的潜在影响，分析了当前政策对教育领域的引导和支持程度，阐述了教育与人工智能融合的必然性和重要意义，包括提升教学效果、满足个性化学习需求等。他提出教师要创新教学方法，并举例说明人工智能在教学方法上的创新应用，如智能化教学平台、学生健康与安全问题，智慧校园的搭建等。曹老师还提出，在人工智能大力发展的时代背景下，如何缩小教育差距，实现教育公平的机会，值得我们去深思。最后，曹老师强调，面临人工智能的冲击，在积极应对挑战的同时，作为一线教师，我们应充分发挥人工智能的优势，推动教育的创新发展，为培养适应未来社会的人才奠定基础。
本次培训活动将进一步引导教师凝练个性化教学主张，形成教育成果，开展基于任教学科的技术融合教学反思和指向技术融合创新的行动研究，提升教师个人信息素养和教科研能力，有效推动人工智能等技术在江门市、阳江市的教育应用与发展。
撰稿：第4组学员