本次课程内容大纲以古诗展开学习。
划分三大板块,基本笔画和单字练习、句子训练,以及作品书写。
课程基本形式
教学目标:以古诗为主题学习,掌握汉字构造基本规律,提升书写技能,了解熟悉并弘扬中国传统文化。
教学重难点:掌握汉字基本结构,熟悉笔画书写应用。
高圣涵:
圣涵同学课上听讲十分认真,专注力高,书写速度稍快了些,希望把速度放慢,可以再细致一点。
洪奇乾:
小灰灰同学是个乖巧的孩子,课堂上十分安静听讲。书写上仍有很大进步空间,希望可以继续加油!
刘文睿:
文睿同学年纪较小,能保持较长时间的听讲已经很棒了~书写上控笔还不是很稳,速度要再慢一点会更好!
唐宗源:
宗源同学书写基础较好,课上听讲很认真,坐姿同时也能保持端正,字体结构上偶尔有点小问题,再继续加油练习~
学习是需要坚持与努力的,而在各位家长的陪伴下,孩子们都完成的非常好,不光是在课堂上的表现来看,同时也感受到了家庭教育对孩子们的正面影响。
我们的课堂旨在全面培养孩子的书写能力,在这个循序渐进的过程中,我们希望能够继续与各位家长携手并肩,共同前行!