“成长不停歇,假期趣味多”——四全幼教部暑假生活美篇(5)

第四完全学校幼教部15
创建于07-15
阅读 1121
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    幼儿园的暑假生活已经开始啦!为了让孩子们度过一个充实、愉快的假期欢乐时光,老师们根据幼儿的年龄特点为幼儿准备了丰富的活动,一起来看看吧~

小班亲子游戏

亲子运动游戏:《扫除障碍》

🌺需要提前准备:一根长棍,(可在地垫上游戏,保护孩子安全)

🌺亲子游戏,需要家长先来了解玩法哦:家长左右摆动长棍,可根据孩子能力慢慢加快速度~

🌴美好的一天从运动开始吧~喜欢玩游戏是孩子的天性,玩中学,学中玩增强体质十身心愉悦=快乐成长😄

🌼运动之健康知识小贴士

❤️今日的扫除障碍游戏意在锻炼孩子的四肢力量和颈部肌肉,所以和宝贝们在玩的时候,务必注意练习哦。

❤️第二点最重要,扫除障碍游戏还意在提升孩子们的视觉追踪能力,专注力和反应能力噢。

期待每个宝贝和爸爸妈妈们的运动打卡视频呦~

00:35

亲子游戏:《你抛我接》

道具准备:

接的工具:盆、收纳框、箱子、垃圾桶等可以接的工具皆可;

抛的工具:小的毛绒玩偶、海洋球、纸杯、沙包、纸团等一些轻软的物品皆可。

活动目标:

1、初步掌握两人合作玩抛接球的方法;

2、锻炼手眼协调能力,促进动作的灵活性和反应能力,提升合作意识;

3、体验亲子游戏带来的乐趣。

温馨提示:

1、要选择软一些、不带尖锐装饰的抛接

物品,保证幼儿安全。

2、可根据游戏情况加入计时环节增加游戏难度。

今日小任务:谁接的比较多呢?大朋友和小朋友快比一比吧!

00:54

中班创意美工

创意美术《小手变恐龙》

活动目标:

1、培养幼儿对绘画的兴趣。

2、通过创意绘画发现原来我们的小手也可以画小动物,培养幼儿对画画的积极性,开发幼儿好奇和探索。

操作材料:勾线笔、彩色笔、白纸

创作步骤:

1、伸出小手,摆好恐龙的手势,用黑色笔沿着手的轮廓描出小恐龙的外轮廓。

2、进行添画,用相连弧线画出小恐龙的背部,用锯齿线画出恐龙尖尖的牙齿。

3、用圆形0画出小恐龙的鼻子跟眼睛;画出小恐龙的肚子,并做出装饰。

5、给恐龙涂上颜色,装饰空白处。

01:03

创意手工画:《豌豆荚》

    通过观察了解豌豆的外形特征,豌豆颜色及豌豆藤的特征,在创作中,通过揉、捏、贴、摆等多种手法,表现出豌豆的鲜明特征。

    在细节的装饰上,小朋友们可以给豌豆画上豌豆花,在背景上也可以添加一些自己喜欢的小装饰等~

    期待小朋友们的创作哦~

00:22

宝贝们看完视频是不是也想动动小手呢!我们一起来试一试吧~

大班亲子阅读

今天分享的绘本故事名字叫《眼睛的故事》。听故事有助于提高孩子的理解力,促进智力发展。每天陪孩子听故事,还能加深父母与孩子之间的交流与沟通。

💜希望小朋友们听了故事之后,能够了解眼睛的构造,更懂得如何去保护眼睛👀。

💜温馨提示:听故事时可以不用看着手机,让孩子专心听,锻炼孩子的注意力。幼儿也可以尝试做幼儿版的眼保健操,这样有利于保护眼睛。

💜参与人员:一名家长与一名幼儿。

05:19

🎀故事听完了,现在请妈妈再给你讲一遍故事,然后回答我的问题吧!

🎈问题一:在眼睛的中间有个最黑的地方,叫什么?

🎈问题二:眼睫毛有什么作用?

🎈问题三:眉毛有什么作用?

🎀《眼睛的故事》到这里就结束了,小朋友们你们现在知道我们的眼睛有多厉害、用处有多大了吧?那我们应该怎么做才能保护好自己的眼睛呢?快来一起做眼保健操吧~

01:29

    大班幼儿的思维以具体形象为主要特征,抽象逻辑思维出现萌芽。这就决定了读物仍然以画面为主,图书中的文字具有实在意义并有一定的规律可循,帮助幼儿逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。

一、图书内容丰富,并考虑为入学做准备。

      这个年龄段幼儿即将入学,应选择一些社会适应准备的图书,如:培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,选择培养幼儿观察力、理解力的图书,如:走迷宫、找错、拼图讲故事等。故事方面也要选择内容有较复杂的情节、有一定长度的书籍,如:舒克和贝塔、木偶奇遇记等。有利于培养孩子的理解力和记忆力。

      二、根据自己孩子的特点有针对性地选择。

  如:自己的孩子独立性较差,就可以选择"我很能干""自己的事情自己做"等;又如:自己的孩子不善于观察,就可以选择"找错"的书籍等等。喜欢动物或喜欢兵器等,要尽量满足孩子,只有孩子自己感兴趣的书,他才会主动去看、去学。购书时,父母应该给孩子自主权。

  三、为孩子准备阅读环境。

  最好给孩子一个专门的小书柜或小书架,抽屉也可以,还有利于培养孩子爱护书籍的好习惯。另外,给孩子准备一个高矮适宜、采光位置合适的小书桌,供孩子阅读使用。精神环境主要是指阅读的氛围,让孩子经常看到爸爸妈妈在看书,了解看书是生活的一部分。父母还可以有意识地带孩子到图书馆、书市等处,在那里孩子不仅可以看到更多的书,还可以更充分地感受到浓厚的读书气氛。

    让我们珍惜宝贵的亲子时光,手拉手,心连心,共同创造充满欢笑的快乐时光,让假期的每一分钟都充满意义!我们下期再见喽~

阅读 1121
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉