天气逐渐转热，孩子们可能逐渐萌生了下水嬉戏玩耍的念头，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
要重点教育孩子做到“六不”
不私自下水游泳；
不擅自与他人结伴游泳；
不在无家长或教师带领的情况下游泳；
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
防溺水知识
1.不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生如果去游泳必须带好救生圈，并在家长陪同下到安全合格的游泳池游泳。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.到公园或湖上划船必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
防溺水安全小知识——游泳篇
1 游泳安全警示“四不去”：
没有大人的陪同不去游泳；
不去陌生的水域游泳；
不擅自与同学结伴去游泳；
未经老师和家长同意不去游泳。
溺水的急救特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
正确心肺复苏（CPR）手法包括胸外按压、开放气道、人工呼吸、电除颤、评估等步骤。
1.胸外按压：让病人躺在硬板或地上，施行者跪于患者右侧，用掌根按压患者胸骨中下三分之一处，按压深度为5~6cm，按压频率为100~120次/分。按压过程中施行者两臂伸直，借助重力垂直按压。
2.开放气道：胸外按压30次后即行两次通气，通气前应将清除患者气道中的分泌物或污物，而后施行者一手按压额头并捏住患者鼻子，另一只手抬起患者下颌打开气道。
2.开放气道：胸外按压30次后即行两次通气，通气前应将清除患者气道中的分泌物或污物，而后施行者一手按压额头并捏住患者鼻子，另一只手抬起患者下颌打开气道。
3.人工呼吸：施行者深吸一口气后嘴完全包裹患者嘴部后用力呼气，送气时间应大于1秒，确保看到胸廓起伏。
4.电除颤：若附近有AED或在医院中，尽早实施电除颤。除颤一次后尽快恢复胸外按压。
5.评估：CPR五个周期后（30次按压＋2次人工呼吸=一个周期），判断心律呼吸是否恢复。
上述操作过程应规范，避免无效CPR及其他意外情况发生。
3.人工呼吸：施行者深吸一口气后嘴完全包裹患者嘴部后用力呼气，送气时间应大于1秒，确保看到胸廓起伏。
4.电除颤：若附近有AED或在医院中，尽早实施电除颤。除颤一次后尽快恢复胸外按压。
5.评估：CPR五个周期后（30次按压＋2次人工呼吸=一个周期），判断心律呼吸是否恢复。
上述操作过程应规范，避免无效CPR及其他意外情况发生。
心肺复苏（CPR）的基本步骤包括：
1. 人工循环：即胸外按压，将患者置于硬平面上，解开衣扣。施救者位于患者右侧，双手交叉，左手掌根放在胸骨中下1/3处，垂直向下按压5-6cm，频率100-120次/分。
2. 开放气道：通过仰头抬颏法或推举下颌法开放气道。
3. 人工通气：给予30次按压后，进行2次人工通气，按压与通气比例为30∶2。
溺水警钟常响,安全时刻记在心头。
防溺水儿歌:
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
溺水无情，人有情。提高警惕，防溺水。
珍爱生命，不私自下水，预防溺水，从我做起。
溺水警钟长鸣，安全意识牢记，健康快乐相伴。南方教育培训学校安全保障部宣