为了进一步提高教师师德素养、业务水平和工作能力，加强教师队伍建设，让教师在总结中知得失，在反思中找问题，在分享中分析差距，在学习中促成长。根据《儋州市教育局关于开展中小学教师教学述评工作的通知》文件精神，儋州市西华中学于2024年7月15日上午开展教师教学述评活动。
2024年7月12日下午，我校召开教师教学述评动员会，会上，谭元春主任向老师们解读活动方案，并要求各位教师要提高思想认识，深刻理解开展教师教学述评工作对于促进新时代基础教育高质量发展的重要意义，同时部署了教师教学述评活动的相关工作，特别是评分的要求。本次述评活动 ，重点围绕师德师风、思政课程、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析、今后拟采取的针对性教学改进措施等方面进行综合述评。
2024年7月15日上午，我校以科组为单位开展教师教学述评活动。
语文和英语组老师作教学述评报告中……他们通过摆成绩、晒数据、亮举措、展成果等方式方法，多维度、全方位、客观精准地总结自己一学期以来的工作成效和存在问题。
数学组老师的述评既有文采又具逻辑的思考性，他们认真总结，共同探讨。
政史地组每位老师在教学述评中抽丝剥茧地汇报自己教育教学的履职情况，实事求是地小结自己取得的成绩和进步，真诚客观地反思了本学期的工作得失，积极奋进地筹划下学期的改进措施他们针对自己的优点和不足提出了改进措施。
本次述评活动老师们高度重视，大家都认真回顾一学期来的工作，在参述的过程中，都实事求是，不夸大，说亮点、讲成绩、谈问题，亮短板，理思路。真诚客观地反思了本学期的工作得失，积极地筹划下学期的改进措施。老师们互相学习，互相借鉴，互受启发，受益匪浅。
一份耕耘一份收获。此次的述评活动给老师们提供了一次交流学习的平台，老师们在经验分享，存在的问题反思中取长补短，理清思路，把握课堂教学，提升教学质量，牢记教书育人的使命，踔厉奋发，笃行不怠。